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書名:不畏將來(lái)
定價(jià):68 元
作者:吳重生
ISBN:9787521227703
出版社:作家出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《不畏將來(lái)》是一位中年父親的教育手記,也是一位北大學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育實(shí)踐的真實(shí)記錄。書中可看到一位奔波于南北之間的“陪讀家長(zhǎng)”的心路歷程、一位中年父親對(duì)女兒的深情告白、一位十分接地氣的作家真摯而干凈的文字。書中有實(shí)操案例、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堪稱一本給家長(zhǎng)的指南書,一味給困惑家長(zhǎng)的“醒腦丸”。書中可覓溫暖的時(shí)間表、愛(ài)的路線圖、共同成長(zhǎng)的任務(wù)書。這是一本有態(tài)度的書,作者說(shuō)的是掏心窩子的真話;這是一本有力量的書,告訴家長(zhǎng)如何發(fā)揮引導(dǎo)力、關(guān)懷力、包容力和托舉力。
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書名:睡眠學(xué)習(xí)法
定價(jià):49.8 元
作者::冉求求,孟堯 著
ISBN:9787115638267
出版社:人民郵電出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書結(jié)合作者自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和研究成果,系統(tǒng)介紹了睡眠學(xué)習(xí)法(SLEEP 學(xué)習(xí)法)。這套學(xué)習(xí)法能夠幫助學(xué)生擺脫低效的學(xué)習(xí)模式,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,用更少的時(shí)間,輕松取得好成績(jī)。作者通過(guò)踐行這種方法,由“學(xué)渣”成長(zhǎng)為“學(xué)霸”,考名校,并且?guī)椭撕芏鄬W(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)提升成績(jī)。
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書名:高考?xì)v史60天提分計(jì)劃
定價(jià):65 元
作者:陳亞利
ISBN:9787308246620
出版社:浙江大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:經(jīng)歷了系統(tǒng)而全面的高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)后,學(xué)生已經(jīng)對(duì)高中歷史的知識(shí)方法建構(gòu)了基本的網(wǎng)絡(luò)框架和方法體系,那么掌握了基本知識(shí)和基本方法后?我們?cè)撟鍪裁,還能做什么?怎樣才能有效提高呢?本書邀請(qǐng)名師從多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)入手,依據(jù)高考試卷的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),深挖高考命題規(guī)律,為中等及以上學(xué)生二輪復(fù)習(xí)精心設(shè)計(jì)了60天提分計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)焦高考題型,匹配高考難度,集訓(xùn)核心內(nèi)容,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn),結(jié)合二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),每天限時(shí)45分鐘,讓學(xué)生能練清、練透熱點(diǎn)重點(diǎn),有效提升解題能力與核心素養(yǎng)。
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書名:校園欺凌
定價(jià):49.8 元
作者:丹·奧維尤斯
ISBN:9787521763577
出版社:中信出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書是校園欺凌領(lǐng)域里程碑式的著作,英文版于1994年出版,目前已被翻譯為至少26種語(yǔ)言。到底什么是“校園欺凌”?本書給出了定義與闡釋——當(dāng)一個(gè)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi),反復(fù)受到一個(gè)或多個(gè)學(xué)生的消極行為對(duì)待時(shí),他就是被欺凌了。本書對(duì)政策制定者、教育工作者和家長(zhǎng)群體而言非常具有警示性、啟發(fā)性意義,為準(zhǔn)確識(shí)別校園欺凌并采取針對(duì)性舉措提供了科學(xué)、可信、可行的建議,值得閱讀、借鑒和推廣。
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書名:教育學(xué)院的困擾
定價(jià):78 元
作者:戴維.拉巴里
ISBN:9787576041552
出版社:華東師范大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:這部著作從歷史社會(huì)學(xué)角度揭示了影響美國(guó)教育學(xué)院存在與發(fā)展的深層次結(jié)構(gòu)性困境,值得所有關(guān)心教育學(xué)院、教師教育、教育政策的研究者和教育工作者一讀。正如一位評(píng)論家所言:“任何參與教師準(zhǔn)備和教育政策過(guò)程的人,尤其是教育學(xué)院的教員,將會(huì)發(fā)現(xiàn)拉巴里的分析具有痛苦的啟發(fā)性,至少可以說(shuō)是發(fā)人深省的。他的批判性分析、公正的結(jié)論和富有洞察力的評(píng)論通過(guò)澄清這些被污名化的機(jī)構(gòu)的發(fā)展和運(yùn)作,極大地豐富了教育政策和研究的知識(shí)體系!
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書名:微課開(kāi)發(fā)與制作一本通
定價(jià):79 元
作者:博蓄誠(chéng)品 編著
ISBN:9787122447197
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書圍繞各類微課的制作方法展開(kāi)講解。全書共11章,內(nèi)容涵蓋微課的基本概念、教學(xué)方案的制定、素材的收集與整理、腦圖的設(shè)計(jì)、普通類課件的制作、動(dòng)畫類課件的制作、錄屏型微課的制作、拍攝型微課的制作、交互型微課的制作、利用手機(jī)App制作微課,以及微課的分享與發(fā)布等。書中所選案例貼合實(shí)際需求,在講解過(guò)程中,不僅穿插介紹了各種操作小技巧,還設(shè)置了“拓展練習(xí)”“工具體驗(yàn)”等板塊,旨在“授人以漁”。
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書名:大學(xué)精神的演進(jìn)與傳承
定價(jià):98 元
作者:孫剛成
ISBN:9787522833903
出版社:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書以歷史時(shí)序?yàn)橹骶,從古代大學(xué)精神的緣起開(kāi)始,對(duì)典型歷史時(shí)期或大學(xué)案例進(jìn)行梳理,在拉長(zhǎng)歷史時(shí)序的宏觀判斷與調(diào)查驗(yàn)證下,展望大學(xué)精神的未來(lái)取向及其指導(dǎo)下的大學(xué)發(fā)展取向,得出兩個(gè)基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學(xué)精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學(xué)精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學(xué)精神的本質(zhì)追求旨在致力于人的養(yǎng)成與人類文化的繁榮,二者屬于共生相互依存關(guān)系,存在同衰共榮的關(guān)聯(lián)性。第二,在不同歷史時(shí)期,大學(xué)精神強(qiáng)弱和大學(xué)地位高低與對(duì)人的養(yǎng)育作用大小之間存在高度正相關(guān)性,大學(xué)精神發(fā)揮的引導(dǎo)作用越強(qiáng),大學(xué)的社會(huì)地位越高,對(duì)人的養(yǎng)育價(jià)值也越大,反之亦然。
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書名:北清學(xué)子的有效學(xué)習(xí)方法
定價(jià):49 元
作者:未央Erin 著
ISBN:9787301349861
出版社:北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個(gè)高效學(xué)習(xí)技巧,內(nèi)容生動(dòng)而有力量。全書共六章,第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論;第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論;第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論;第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論;第五章介紹“自救女孩”市谷藍(lán)的故事及方法論;第六章介紹典型學(xué)霸的共同特征和三位非典型學(xué)霸的故事。本書內(nèi)容通俗易懂,案例豐富,兼具故事性和方法論。
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書名:提問(wèn)式教育
定價(jià):65 元
作者:(美) 本杰明·斯圖爾特·約翰遜 著
ISBN:9787300319223
出版社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介:作為教師和教育者, 我們的職責(zé)是激發(fā)學(xué)習(xí)者的好奇心, 啟發(fā)他們多研究, 引發(fā)他們深入思考, 所有這些都能創(chuàng)造神經(jīng)通路和“心智習(xí)慣”, 這也是我們希望學(xué)習(xí)者能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中繼續(xù)發(fā)揮作用的東西。我們最有效的工具就是提出問(wèn)題, 它有能力做到以上所有的事情, 甚至更多。首先, 作者大致描述, 為什么理解學(xué)習(xí)者在被問(wèn)到問(wèn)題時(shí)的思維過(guò)程非常重要。
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書名:有效陪伴
定價(jià):59 元
作者:[美]約翰·達(dá)菲博士、托馬斯·費(fèi)倫博士/著 陶尚蕓/譯
ISBN:9787559674005
出版社:北京聯(lián)合出版公司
內(nèi)容簡(jiǎn)介:在本書中,作者通過(guò)對(duì)比上述正反兩方面的教育方式,主要介紹了什么是無(wú)效陪伴及其危害,什么是有效陪伴以及如何有效陪伴,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,邏輯清晰。作者還大量引用自己在心理咨詢過(guò)程中的實(shí)踐案例,并提供了許多富有成效的教育實(shí)踐方法,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)操性,更適合普通讀者和家庭作為教育參考書。本書為父母和孩子帶來(lái)了一種全新的相處之道,是一部系統(tǒng)指導(dǎo)父母改變教育方式的革命性著作。
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