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情緒四色區(qū) 讀者對(duì)象:存在自我調(diào)節(jié)和情緒控制困難的孤獨(dú)癥兒童、注意缺陷多動(dòng)障礙兒童等特殊需要兒童
本書是一本幫助孤獨(dú)癥譜系障礙(ASD)、注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)等特殊需要兒童進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和情緒控制的圖書。本書是利婭·M.凱珀斯對(duì)其首提“情緒四色區(qū)”這一概念的完整闡述,共包含18節(jié)課,課程目標(biāo)清晰、教學(xué)步驟完整、教學(xué)材料生動(dòng)有趣,同時(shí)還設(shè)有探究性問題,兼具操作性、實(shí)用性、趣味性,旨在教授兒童如何識(shí)別他人的面部表情和情緒,關(guān)注觸發(fā)自身不穩(wěn)定情緒的事件,以及掌握解決情緒問題的策略,等等,以幫助他們更好地調(diào)整情緒狀態(tài)。
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