本書由發(fā)展心理學專業(yè)博士、兒童教育師范課講師安貝爾·安科斯基和其丈夫安迪·安科斯基主筆, 綜合了專業(yè)培訓的研究者們多年在兒童發(fā)展領域進行的33項實驗, 將其簡化并付諸實踐, 通過真實案例為新晉父母提供和自己的寶寶對話、了解寶寶所思所想的途徑。這33項實驗的階段從孕期開始延伸到寶寶3歲及以后, 包含了詳細的操作說明和相關貼士。夫妻作者協(xié)力創(chuàng)作, 語言幽默風趣, 可讀性強, 不僅使讀者能通過通俗幽默的文字了解專業(yè)知識, 還能初步了解寶寶在不同階段的認知狀態(tài)。
有益、有趣、簡單幽默
權威博士和資深奶爸的夫妻協(xié)力之作
用科學家視角理解孩子所思所想
助新手爸媽做寶寶的“心靈捕手”
? 發(fā)展心理學權威博士創(chuàng)作,幫新手爸媽畫好重點,用科學精神解碼寶寶成長
本書是美國發(fā)展心理學權威博士安貝爾·安科斯基多年科研、教學與育兒經(jīng)驗的結晶。她和丈夫安迪·安科斯基巧妙地根據(jù)兒童發(fā)展領域的33個父母必知的經(jīng)典專業(yè)實驗,按時間順序設計了在家就能做的有趣實驗。從孕晚期到寶寶3歲及以上,涵蓋了身體發(fā)育、感知覺發(fā)展、運動技能發(fā)展、認知發(fā)展、語言發(fā)展、情緒發(fā)展以及社會性發(fā)展等各個方面。書中針對實驗的專業(yè)分析和需要注意的細節(jié)都已經(jīng)幫你畫好重點。
在寶寶出生的年,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)原來早在懷孕七到九個月,寶寶的耳朵和其他感覺器官就已發(fā)育完善,能聽到媽媽肚子外面的聲音。在“寶寶向前一小步”實驗中,你會親眼看到寶寶身上各種有趣的原始反射——跨步、吮吸、抓握、覓食等。而在“瘋狂運動力”實驗中,你會見證寶寶驚人的學習能力和記憶能力……
到了第二年,寶寶開啟了旋風式的全面成長:在“不可思議的互動”實驗中,你會驗證為什么全世界的寶寶都對“捉迷藏”游戲如此著迷,在“藏”與“找”不斷重復中,寶寶正在建立一種全新的思維模式——物體看不見也存在(即著名的“物體恒存”概念),這是探索周圍世界的認知基礎。而在“我認識你嗎”實驗中,你會見證寶寶在社交方面的巨大進步,感受親子之間特殊的情感聯(lián)結——依戀……
從第三年開始,你或許會發(fā)現(xiàn)寶寶的能力發(fā)展并不均衡,尤其在思維能力、解決問題能力和自控力方面仍需要耐心引導和培養(yǎng):在“我覺得夠了”實驗中,你會發(fā)現(xiàn)讓寶寶同時兼顧事物的兩種維度幾乎是“不可能的任務”(皮亞杰經(jīng)典的“守恒”實驗);在“香甜黏膩的小成功”實驗中,你會看到小家伙身上是否具備科學家所認為的“成功因子”——延遲滿足能力……
? 育兒不焦慮,輕松實用的實驗,掌握“親子溝通絕技”
把寶寶當成“小白鼠”聽起來挺離譜的,但是當這個柔軟又大嗓門的小家伙半夜嗷嗷大哭起來,而且不愿意聽你的任何一句話時,教科書里的育兒理論都成了空談,只剩下焦慮和崩潰的你。這時,你會下意識產生做實驗的想法:如果我這樣或那樣做,他/她是不是就可以不哭了?假設——操作——得出結論,說到底,養(yǎng)孩子這件事本身不就是一場巨大的實驗嗎?所以放下焦慮,嘗試各種可能吧!畢竟專家學者多年來在兒童發(fā)展領域進行的多項實驗,都是為了讓你能和寶寶順暢交流。
書中的實驗只需借助一些日常用品就能輕易操作,比如餐布、玩具熊、水果、蔬菜,還有你和你的寶寶。作者為這些實驗提供了詳細步驟,無需被艱深的育兒理論困住手腳,像做游戲一樣和寶寶一起來完成這些實驗,你就能了解寶寶的心理變化,熟知寶寶的狀態(tài)和需求,并且做好充足的應對準備,成為輕松拿捏你家小可愛的“超人爸媽”。
? 難得一見的夫妻雙向視角育兒書,共同探索寶寶的所思所想
由博士媽媽與資深奶爸這對夫妻檔聯(lián)合創(chuàng)作,從男女不同的視角觀察寶寶在各種實驗情境中的表現(xiàn),融合了來自父母的細心敏銳與幽默豁達。兩位作者都充分發(fā)揮了自己的專長——發(fā)展心理學博士的專業(yè)嚴謹與資深廣告創(chuàng)意總監(jiān)的靈感與幽默,讓這本書既輕松好讀又令人收獲滿滿。
書中的實驗對象既有男孩也有女孩,揭示嬰幼兒時期男女寶寶在各個階段發(fā)展上的一些共性,包括他們的心理變化以及在特定年齡段表現(xiàn)出來的能力。不論你的寶寶是男是女,都可以從這本書里獲得切實的參照,讓你與寶寶的溝通更有信心。
? 收獲針對性專業(yè)建議,你的行動決定寶寶的未來
了解了寶寶的腦袋瓜里到底在想什么之后,你就可以去預判這個小家伙未來會有怎樣的表現(xiàn),以及你要怎樣做才能更好地幫助他/她成長。書中在實驗之外還貼心提供了“幫助寶寶的建議”和“自助建議”,為你的育兒之路添磚加瓦!皫椭鷮殞毜慕ㄗh”從專業(yè)視角引導你去開發(fā)寶寶的交流能力、學習思考能力、運動能力甚至是解決問題的能力,同時給出需要留心的注意事項(如家庭防護措施、睡眠時間執(zhí)行等);“自助建議”則能夠幫助你通過一些自我行動來從側面影響你的寶寶,并且運用一些有效的小技巧減輕育兒壓力。
安貝爾·安科斯基,畢業(yè)于加利福尼亞大學洛杉磯分校發(fā)展心理學專業(yè),獲博士學位。于《兒童發(fā)展研究》《嬰幼兒發(fā)展》以及《實驗心理學雜志》等學術刊物上發(fā)表多篇論文,F(xiàn)就職于加州多所大學教授心理學,其中包括多門有關兒童教育的師范課程。
安迪·安科斯基,畢業(yè)于圣母大學英語專業(yè)。從大學起,他就一直學習寫作,在廣告文案方面獲獎無數(shù),擅長用簡單詼諧的方式讓受眾了解復雜的產品和服務。他和安貝爾共同養(yǎng)育兩個寶寶,在日常生活中學習和積累養(yǎng)育寶寶的經(jīng)驗。