本書分為簡介、文獻綜述、方法論、研究成果、結論五章。具體內容包括：研究背景；問題陳述；研究目的；研究問題；研究意義；研究的局限性；術語定義；研究結構；簡介；理論框架；家長參與和資本；語言社會化；父母的預期回報；研究方法等。

本書是國家社科基金后期資助項目，它將西方的《尚書》英譯重置于漢學史的宏大敘事之中，首次對《尚書》西方英譯的歷史脈絡進行系統(tǒng)的梳理與描述。研究主要采用描述性翻譯學的研究思路，注重采用本體詮釋學理論，結合翻譯制約因素理論、譯者行為理論等翻譯理論，綜合運用漢學、語言學、翻譯學、哲學、歷史學、文化學等多學科的理論與視角，將宏觀

本書以漫畫+解說的形式，從演說的內容、構成、視覺資料的使用等方面，全方位地幫助孩子理解演說這一表達形式，并掌握“有效表達”的方法。本書中的“表達”，指的是匯報、演講、分享等正式場合下的單向輸出型表達，中文為“演說”，在英文中又稱為presentation。這種表達，需要較強的邏輯性和體系性，旨在論述觀點，說服聽眾。一般

疑難案件裁判是法學研究與司法實踐的棘手且持續(xù)討論的問題。司法實踐在疑難案件面前，往往據法無確定之法，不據法則無公認之理據；而與此同時，合憲性解釋社會學解釋等極富實踐價值的裁判理據卻由于種種原因找不到實踐入口，寂寥地散落于理論的工具箱。這是一種遺憾，也是一個問題。司法實踐中，疑難案件的法律化思維往往因與公共意見不協(xié)調而招

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本書匯聚了來自北京大學、清華大學和中國科學院大學的三位學者過去十年的學術論文寫作編輯和教學經驗，從作者、編輯和審稿人的不同視角出發(fā)，囊括英文學術寫作的理論、方法、案例和工具，從寫作思維到行文邏輯，從用詞用語到寫作風格，從常見誤區(qū)到破解之法，從寫作模板到技術工具，從失敗經驗到成功秘籍，試圖為英文學術寫作的新手和熟手都提供

本書為《漢字有秘密》分冊之一，涉及48個漢字，并將所選漢字分為9組，通過對這些漢字的字形演變以及字義解釋進行說明，展示同組漢字之間的聯(lián)系與區(qū)別，使孩子了解漢字的起源和演變，以達到認識漢字、理解漢字含義的目的。每個漢字后面分別設漢字小秘密漢字故事館漢字知識館等板塊，加深孩子對漢字的認識，讓孩子輕輕松松學漢字。本書適合5～

本書為《漢字有秘密》分冊之一，涉及49個漢字，并將所選漢字分為9組，通過對這些漢字的字形演變以及字義解釋進行說明，展示同組漢字之間的聯(lián)系與區(qū)別，使孩子了解漢字的起源和演變，以達到認識漢字、理解漢字含義的目的。每個漢字后面分別設漢字小秘密漢字故事館漢字知識館等板塊，加深孩子對漢字的認識，讓孩子輕輕松松學漢字。本書適合5～

《英美發(fā)音一本通》是一本廣泛適用于各個英語學習階段的系統(tǒng)發(fā)音學習書。本書秉承聽、說、讀、練的理念，通過細致的基礎知識講解，為英語學習者提供全面而充實的音標教學內容，幫助讀者構建系統(tǒng)的音標體系，掌握流利聽、說的技巧。本書主要講解美式發(fā)音和英式發(fā)音這兩種當下最為流行的發(fā)音體系，也是主流英語考試在聽力測試和口語測試環(huán)節(jié)最常使

本書是北京大學心理與認知科學學院研究員、博士生導師易莉撰寫的一部心理學及相關學科英文學術寫作指南。作者總結了自己十余年的學術寫作心得，收集、整理了學生英文論文寫作過程中遇到的各種問題，從學術寫作的障礙和原則、學術寫作的邏輯、學術寫作的語言、學術寫作的流程四個方面，簡潔明了地介紹了學術寫作的方法。此外，作者還在附錄中提供