陳嘉庚(1874—1961)是著名的愛國華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家。他一生苦心創(chuàng)辦實業(yè)，支持國家建設(shè)，興辦教育，以其高尚品德和民族氣節(jié)享譽(yù)海內(nèi)外，毛主席稱其為“華僑旗幟，民族光輝”�！蛾惣胃�文集》收錄了陳嘉庚先生生前所撰回憶錄及大量書信、言論和各類文牘。文集分為著述、言論、書信、文牘，共四部。以豐富的內(nèi)容全面展示

不論是工作還是生活中，要維持良好的人際關(guān)系都有賴于良好的溝通�，F(xiàn)代人很喜歡說話，卻大多不善于溝通。結(jié)果很多時候進(jìn)行的都是一些無效的溝通，反而沒有達(dá)到溝通的目的。好而有效的溝通是建立和諧人際關(guān)系的主要方法，溝通良好，才能在和諧的氣氛中彼此協(xié)調(diào)。這是我們所有人都需要努力達(dá)成的目標(biāo)。作者認(rèn)為，中國人對溝通的要求很高，能夠做到

這是一本生活類圖書，講述不花錢也可以活得精致的生活方式。日本國民生活美學(xué)家加藤美惠子在實踐“精致飲食”的同時，提出“不需要花費時間和金錢就能輕松過精致飲食生活”。加藤美惠子貼心給出了應(yīng)季食材、每周食譜、食材搭配、食材存儲、烹飪方法、餐具選擇、餐桌布置、待客之道等諸多實用小貼士，參照她的建議，只要合理安排，不依賴加工食品

本次點校的《湖北省統(tǒng)計年鑒》基本沿襲《湖北省年鑒第一回》體例，取材自二十六年(1937年)七月至三十二年(1943年)十二月，全書分黨務(wù)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化四大部門，再就資料性質(zhì)分為黨務(wù)、團(tuán)務(wù)、土地、人口、縣治沿革、政務(wù)、財政、糧政、社會、訓(xùn)練、衛(wèi)生、警保、兵役、司法、民意機(jī)關(guān)、農(nóng)田水利、礦業(yè)、畜牧、交通、合作、金融、工

本書圍繞“請求”“道歉”“說難以啟齒的話”“自我展示”“共情”“表揚(yáng)”“訓(xùn)斥”“引出真心話”8個主題，詳細(xì)列舉了58個真實的商務(wù)場景和生活場景，并分別指導(dǎo)讀者如何在10秒內(nèi)有效掌控談話，從而贏得上司的認(rèn)可、客戶的青睞、同事的喜愛以及下屬的信任，給他人留下積極且深刻的印象。書中不僅列舉了正確與錯誤的方法，并進(jìn)行對比分析，

決策研究者菲利普-邁斯納知道，你可以學(xué)會做決策。如果你有條不紊地對待它，它很容易且迅速地發(fā)揮作用——特別是對于具有重大影響的決定。在他的書中，他總結(jié)了使自信、可持續(xù)和自我肯定的行動成為可能的策略。這本書把你從權(quán)衡利弊的無休止的循環(huán)中解脫出來！在七個步驟中，你將從現(xiàn)在開始做出最好的決定！邁斯納為管理人員提供了小的娛樂性禮

本書為山東社會科學(xué)院《20世紀(jì)“鄉(xiāng)村建設(shè)運動文庫”》第3批書目“鄉(xiāng)村建設(shè)運動”是20世紀(jì)前期由知識分子主導(dǎo)的積理論與實驗于一體的社會建設(shè)運動。青島市李村、滄口是“鄉(xiāng)建”實驗區(qū)，青島市李村鄉(xiāng)區(qū)建設(shè)辦事處1933年編印《李村鄉(xiāng)區(qū)建設(shè)紀(jì)實》、1936年編印《李村鄉(xiāng)區(qū)建設(shè)概況》，滄口鄉(xiāng)區(qū)建設(shè)辦事處1935年編印《滄口鄉(xiāng)區(qū)建設(shè)紀(jì)

社會調(diào)查教程（第八版·數(shù)字教材版）

本書按社會調(diào)查研究流程“選擇研究問題—進(jìn)行研究設(shè)計—收集資料—整理與分析資料—撰寫研究報告”展開各章論述，每個模塊力求在講清基本原理的基礎(chǔ)上，突出實際操作內(nèi)容。修訂版引入研究方法的最新進(jìn)展，更加突出定性和定量研究方法的有機(jī)融合，以及不同學(xué)科之間的相互借鑒。此外，本書設(shè)有豐富的案例，強(qiáng)化關(guān)鍵概念和研究要點。通過對本書的學(xué)

本教材從管理者與管理工作、管理決策、管理的基本職能以及這些職能的綜合與應(yīng)用的邏輯框架出發(fā)，由淺入深、循序漸進(jìn)、簡明扼要地介紹了管理工作的實質(zhì)、過程，以及各項職能活動開展的原理和方法，是管理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的入門教材。全書共十章，具體內(nèi)容包括：管理概述、管理理論和流派、計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制、企業(yè)管理與管理