本書作者在此領(lǐng)域深耕20余年，通過研究跨行業(yè)、跨發(fā)展階段、跨業(yè)務(wù)屬性、跨文化的不同企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)等各類組織，創(chuàng)造性的提出“teaming”的概念，顛覆了傳統(tǒng)意義上對“團(tuán)隊”的理解。Teaming不再是一種穩(wěn)定的、結(jié)構(gòu)清晰、權(quán)責(zé)明確的組織實體，而是指向“一系列動態(tài)的組隊的過程，既是思維方式，又是工作方法”，在這一過程里，

中國管理學(xué)：理念、情境與過程

本書以人工智能的發(fā)展為契機(jī)，以決策理論與方法為核心，闡述了決策分析方法與機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等人工智能算法。全書大致可分為三大部分，第一部分主要介紹貝葉斯決策、多目標(biāo)決策、多屬性決策、序貫決策、行為決策、知識發(fā)現(xiàn)與數(shù)據(jù)挖掘以及群決策等決策理論；第二部分介紹解決各類決策問題的基本人工智能算法，主要包括群智能算法、機(jī)器學(xué)習(xí)、

智能決策是邁向通用人工智能的必經(jīng)之路。2016年，圍棋智能體AlphaGo戰(zhàn)勝韓國棋手李世石，智能決策引起人們的廣泛關(guān)注；2022年底，ChatGPT火爆全球，凸顯出大模型的價值�？梢灶A(yù)見，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)大模型將進(jìn)一步推動智能決策在自主學(xué)習(xí)和應(yīng)用范圍上的突破。本書圍繞智能決策領(lǐng)域涉及的基本方法與技術(shù)展開介紹，主要內(nèi)容包括：智

本教材按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科的體系要求，以理論篇、方法篇、管理篇、實務(wù)篇等四模塊為主要內(nèi)容，以理論與實例相結(jié)合的方式，力求突出現(xiàn)實性與可操作性。本教材對所討論的內(nèi)容，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化活動運作的邏輯關(guān)系對各章節(jié)作了精心安排，努力使各章節(jié)之間實現(xiàn)有機(jī)聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個和諧的整體，以幫助學(xué)生和讀者更好地掌握標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科的基本理論體系、

本書的內(nèi)容共分為三部分： 第一部分是管理與溝通的理念，通過三個項目任務(wù)進(jìn)一步明確管理、溝通與管理溝通的關(guān)系，以及管理溝通的策略有哪些及如何選擇； 第二部分是管理溝通技能，通過對掌握語言溝通技巧、識別非語言溝通、學(xué)會傾聽、實現(xiàn)有效的團(tuán)隊溝通、理解跨文化溝通、提升網(wǎng)絡(luò)溝通水平等項目的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的溝通技巧和工具；

"《管理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用（第3版）》在吸收國內(nèi)外已有研究成果的基礎(chǔ)上，以信息系統(tǒng)對組織管理的影響為主線，從管理和技術(shù)的角度系統(tǒng)地闡述了管理信息系統(tǒng)的理論、技術(shù)和方法，重點介紹了管理信息系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。在介紹原理時，從管理信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)展開，介紹了管理信息系統(tǒng)的概念、特點、結(jié)構(gòu)、技術(shù)基礎(chǔ)等基本知識。在描

排序論是運籌學(xué)的重要分支，有著深刻的實際背景和廣闊的應(yīng)用前景。通常把排序論稱為排序與調(diào)度。編輯“英漢排序與調(diào)度詞匯”，統(tǒng)一排序論術(shù)語,是學(xué)科成熟的標(biāo)志。為此把“英漢排序與調(diào)度詞匯”作為《排序與調(diào)度叢書》的附錄A與叢書一起出版；并在此基礎(chǔ)上編寫《排序與調(diào)度辭典》就尤為重要。

本書系統(tǒng)闡述了公共組織的基本概念和理論，緊跟公共組織理論發(fā)展的前沿，將公共組織績效、公共組織戰(zhàn)略、公共組織發(fā)展、公共組織學(xué)習(xí)、公共組織創(chuàng)新、公共組織變革等公共組織領(lǐng)域的前沿和熱點問題均納入書中。全書內(nèi)容涵蓋公共組織的靜態(tài)、動態(tài)、生態(tài)和心態(tài)等各個角度、各個方面，既進(jìn)行綜合、抽象的概括，又進(jìn)行微觀、具體的分析，將公共組織建

本書全面貫徹黨的二十大精神，充分體現(xiàn)了二十大提出的推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會主義文化新輝煌育人的根本在于立德等內(nèi)容，以二維碼的形式增加了微課、視頻或?qū)嵱?xùn)錄像等內(nèi)容，并有企業(yè)人員參與編寫，體現(xiàn)了產(chǎn)教融合的特點。本書分別從會議概述、會議策劃、會議籌備階段的會務(wù)操作、會議進(jìn)行階段的會務(wù)操作、會議結(jié)束階段的會務(wù)操作五個部分，介