本書通過簡明易懂的心理學知識闡述，結(jié)合典型真實案例分析，配以豐富的教學活動設(shè)計，使大學生在理論性和趣味性相結(jié)合的氛圍中，有效獲取有關(guān)心理健康、個性發(fā)展、生涯規(guī)劃、學習心理、情緒管理、人際交往、戀愛活動、網(wǎng)絡(luò)活動等方面的知識和技能，為大學生活和學習提供有針對性的幫助。
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目錄
第一章 緒論1
第一節(jié) 心理健康概念2
第二節(jié) 心理健康評價6
第三節(jié) 大學生心理健康教育的意義9
第四節(jié) 學習本課程的原則和方法16
第二章 積極心理學20
第一節(jié) 積極心理學的概念20
第二節(jié) 從積極心理學的角度認知幸福與人生23
第三節(jié) 大學生積極生活之道30
第三章 大學生的自我意識與培養(yǎng)41
第一節(jié) 自我意識概述41
第二節(jié) 自我意識發(fā)展的歷程和特點44
第三節(jié) 大學生完善自我的途徑48
第四章 大學生個性品質(zhì)塑造55
第一節(jié) 個性概述55
第二節(jié) 氣質(zhì)與性格59
第三節(jié) 大學生個性心理品質(zhì)塑造63
第五章 學習心理及其應(yīng)用70
第一節(jié) 學習及大學生學習70
第二節(jié) 大學生學習活動的結(jié)構(gòu)及心理過程74
第三節(jié) 影響學習活動的非智力因素90
第六章 大學生情緒管理102
第一節(jié) 情緒和情感102
第二節(jié) 情緒、情感的分類110
第三節(jié) 情緒理論114
第四節(jié) 情緒的自我調(diào)節(jié)115
第五節(jié) 情商119
第七章 和諧人際關(guān)系構(gòu)建133
第一節(jié) 人際交往概述134
第二節(jié) 大學生人際交往的內(nèi)容與特點143
第三節(jié) 大學生人際交往能力的培養(yǎng)147
第八章 戀愛與心理健康163
第一節(jié) 愛的心理實質(zhì)與愛情的理論164
第二節(jié) 大學生戀愛的影響因素及其特點169
第三節(jié) 大學生性心理171
第四節(jié) 樹立正確的愛情觀175
第九章 網(wǎng)絡(luò)活動與心理健康181
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)與大學生活182
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)與大學生心理健康186
第三節(jié) 正確對待網(wǎng)絡(luò)193
第十章 大學生涯規(guī)劃200
第一節(jié) 大學生涯規(guī)劃的意義200
第二節(jié) 大學生涯規(guī)劃的制定203
第十一章 大學生常見心理問題及調(diào)適211
第一節(jié) 大學生常見學習問題及調(diào)適211
第二節(jié) 大學生常見人格問題及調(diào)適215
第三節(jié) 大學生常見人際交往問題及調(diào)適221
第四節(jié) 大學生中常見的戀愛問題及調(diào)適226
第十二章 心理狀況與心理咨詢230
第一節(jié) 心理狀況區(qū)分230
第二節(jié) 心理咨詢234
第三節(jié) 常見心理咨詢理論及流派237
第四節(jié) 大學生常見心理疾病245
參考文獻249
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