青藍(lán)工程系列：高中生物教師專業(yè)能力必修
定 價(jià)：25 元
- 作者：汪忠
- 出版時(shí)間：2012/4/1
- ISBN：9787562157038
- 出 版 社：西南大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G633.912
- 頁(yè)碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
“教育大計(jì)，教師為本�！闭n程改革的有效實(shí)施和素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)需要一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍做支撐。教師的專業(yè)化發(fā)展在我國(guó)歷來(lái)受到高度重視，但今天我國(guó)教師的專業(yè)化水平與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求和時(shí)代的進(jìn)步，特別是與教育改革發(fā)展的需要還存在著較大的差距。
上篇 知識(shí)儲(chǔ)備
專題一 理解高中生物學(xué)課程理念
一、觀摩案例
二、感悟高中生物課程理念
專題二 高中生物學(xué)概念教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟高中生物學(xué)概念教學(xué)
專題三 高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
專題四 高中生物學(xué)活動(dòng)教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟高中生物學(xué)活動(dòng)教學(xué)
專題五 高中生物學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟高中生物學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)
專題六 研究性學(xué)習(xí)與高中生物學(xué)教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟高中生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)
專題七 信息技術(shù)與高中生物學(xué)教學(xué)
一、觀摩案例
二、感悟信息技術(shù)與高中生物學(xué)教學(xué)的整合
下篇 技能修煉
專題一 高中生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)的確定
一、觀摩案例
二、高中生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)的確定
三、高中生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)的表述
專題二 高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、觀摩案例
二、高中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的技能
三、高中生物學(xué)教學(xué)的備課技能
專題三 高中生物學(xué)教學(xué)實(shí)施技能
一、觀摩案例
二、高中生物學(xué)教學(xué)實(shí)施技能
三、高中生物學(xué)教學(xué)生成技能
專題四 高中生物學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)
一、觀摩案例
二、高中生物學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)備
三、高中生物學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià)技能
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