本書分為“云南中小學(xué)語文課程加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的意義及原則””深入挖掘語文教材中有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的內(nèi)容”“開發(fā)以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育為主題的課程資源”等五個部分，充分挖掘中小學(xué)語文教材中有益于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的素材，積極增進(jìn)文化認(rèn)同以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。有利于充分發(fā)揮云南中小學(xué)語文課程的育人功能，真正把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育落到實(shí)處。本書有云南省民族宗教事務(wù)委員會文化宣傳處的書稿審讀意見。