本書共六章，內容包括：情境教學理論、高中思想政治教學相關理論、高中思想政治課堂教學策略、高中思想政治情境教學及其優(yōu)化策略、高中思想政治教學中審美情境的創(chuàng)設、高中思想政治教學中問題情境的創(chuàng)設。