本書分為八個(gè)部分。第一部分是對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的解讀。第二部分是對單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)思路、單元教學(xué)建議和教材欄目使用建議，以及本單元與其他分冊教材之間的內(nèi)容銜接等方面的說明。第三部分基于問卷和訪談，形成對區(qū)域課程實(shí)施和學(xué)生認(rèn)知的基本認(rèn)識，