課堂變革與教學(xué)轉(zhuǎn)型是教育變革的攻堅(jiān)之役。作為上海市唯一一個(gè)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū), 楊浦自2012年起便將“課堂變革與教學(xué)轉(zhuǎn)型”視為“步入深水區(qū)的未來(lái)行動(dòng)”, 開展區(qū)域推進(jìn)“創(chuàng)智課堂”的實(shí)踐探索。過(guò)去十年, 歷經(jīng)變革方向確立與啟動(dòng)運(yùn)行、素養(yǎng)導(dǎo)向下創(chuàng)智課堂的升級(jí)、雙新背景下創(chuàng)智課堂的深化等三輪迭代改進(jìn)過(guò)程, “創(chuàng)智課堂”已然成為我區(qū)課堂變革與教學(xué)轉(zhuǎn)型的響亮名片。本書內(nèi)容主要包括“創(chuàng)智課堂”項(xiàng)目的變革歷程、理論框架、區(qū)域推進(jìn)工具與策略、區(qū)域支持平臺(tái)、成效與展望等幾大方面, 凝結(jié)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)的集體智慧, 彰顯楊浦教育人眾志成城、攻堅(jiān)克難的使命與擔(dān)當(dāng)。