生命早期1000天對于母嬰遠(yuǎn)期健康具有至關(guān)重要的作用，是進(jìn)行干預(yù)、減少不良因素暴露的機(jī)遇窗口期，對于減少成年期慢性非傳染性疾病發(fā)生的風(fēng)險具有重要意義。本書詳細(xì)闡述了生命早期1000天與未來成年期健康的關(guān)系，包括生命早期1000天的基本概念及相關(guān)基礎(chǔ)研究和流行病學(xué)研究的新進(jìn)展、生命早期1000天對慢性非傳染性疾病（包括心

本書回顧了嬰幼兒膳食營養(yǎng)素參考攝入量的發(fā)展歷史、基本理論和確定方法，分別介紹了嬰幼兒能量、宏量營養(yǎng)素、礦物元素和維生素的參考攝入量確定原理和方法，比較了國內(nèi)外嬰幼兒營養(yǎng)素參考攝入量，為未來研究嬰幼兒營養(yǎng)素參考攝入量提供科學(xué)依據(jù)。本書可為營養(yǎng)科技工作者和兒童保健人員開展嬰幼兒營養(yǎng)科研和膳食咨詢指導(dǎo)提供科學(xué)依據(jù)和參考，同時

《中藥鑒定技術(shù)》依據(jù)中藥質(zhì)量檢測、中藥驗收等崗位群中的中藥鑒定相關(guān)職業(yè)能力要求進(jìn)行編寫，打破傳統(tǒng)的課程模式，改為適用于中藥實際生產(chǎn)檢驗的“項目-任務(wù)式”課程體系，以“來源鑒定、性狀鑒定、顯微鑒定、理化鑒定”四大經(jīng)典鑒定以及其他鑒定方法為基礎(chǔ)，劃分出6個項目36個典型工作任務(wù)，優(yōu)化課程內(nèi)容體系，突出實用性，是一本具有醫(yī)藥

本書從公立醫(yī)院的角度出發(fā)，探討如何完善醫(yī)院價格管理體系、規(guī)范價格管理流程及實施數(shù)字化轉(zhuǎn)型降低價格行為風(fēng)險；同時梳理了價格管理工作的具體流程，如新增項目申報、自主定價項目價格制定和調(diào)整、醫(yī)療收費的考核及評價、醫(yī)療服務(wù)項目成本測算等，并搜集整理了多家具有推廣價值的醫(yī)院價格管理案例，提出醫(yī)院改進(jìn)管理、降低風(fēng)險及降本增效的建議

為進(jìn)一步提升醫(yī)院管理水平!讓醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理人士能夠得到系統(tǒng)及專業(yè)的訓(xùn)練!本書作者針對國內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實際情況和特定環(huán)境!編寫了本書"本書以醫(yī)院管理為主線，在充分分析當(dāng)前醫(yī)院管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對醫(yī)療質(zhì)量與安全管理、醫(yī)療技術(shù)部門管理、病案質(zhì)量管理、人力資源管理和績效管理等進(jìn)行了深入探討。本書不同于傳統(tǒng)的以闡述理論為主的醫(yī)院管理

《心血管疾病合理用藥問答》一書將心血管疾病患者經(jīng)常遇到的實際用藥問題進(jìn)行了梳理匯總，共計1000余個問題，從特殊群體應(yīng)用心血管藥物的注意事項、心血管藥物不良反應(yīng)的預(yù)防、常用心血管藥物的合理使用等方面以有問有答的形式，解答了“是什么”、“為什么”、“如何用”等公眾用藥的熱點問題，以期能幫助大家提高安全、合理用藥意識，積極

失去摯愛后，我們陷入了一種名為哀傷的困境。我們焦慮痛苦，我們麻木孤獨，我們思念渴望，我們不知所措……生命的失落如此刻骨銘心，以至于我們否認(rèn)抵抗，我們逃避掩飾，我們封閉自我，我們內(nèi)疚自責(zé)……在大部分情況下，這些反應(yīng)都是正常的，但我們還需要警惕持續(xù)時間過長、對日常生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響的哀傷。 失落已經(jīng)無法改變，我們只能在一切

談話在心理治療中的效果是有限的。大多數(shù)人很容易被當(dāng)下的經(jīng)歷，尤其是談話的內(nèi)容帶走。而體驗式心理治療代表了一種對夫妻進(jìn)行心理治療的新方法，研究正在發(fā)生的體驗，這是普通談話中所沒有的。什么是體驗式心理治療？它的基本原則和方法是什么？本書闡明了體驗式心理治療的技術(shù)及基本原則，包括非暴力、正念和身心整體論。本書描述的方法完全不

"本書第2版曾獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材二等獎。本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是國家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書根據(jù)護(hù)理職業(yè)工作崗位任務(wù)所需的知識、能力和素質(zhì)要求及以工作任務(wù)為核心的遞進(jìn)式模塊化教學(xué)進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計。全書分六大項目，共十四個任務(wù)，內(nèi)容涵蓋溝通意識的建

"本書為國家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套系列教材之一。在編排上融合了人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)兩部分內(nèi)容，并編入實驗部分，突出課程綜合化、理論與實踐一體化的思想。全書共14章，包括緒論、細(xì)胞、基本組織、運動系統(tǒng)、能量代謝與體溫、血液、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。針對該課