第一篇 職業(yè)發(fā)展篇
第一章 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策
第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)及其影響
一、正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)工作的關(guān)系
二、我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)
第二節(jié) 就業(yè)環(huán)境及其影響
一、就業(yè)環(huán)境含義與特征
二、政策環(huán)境因素
三、社會(huì)環(huán)境因素
四、經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素
五、家庭因素
六、學(xué)校工作因素
七、畢業(yè)生自身因素
第三節(jié) 就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定
一、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)政策的演變過(guò)程

第一篇 職業(yè)發(fā)展篇

第一章 就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策

第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)及其影響

一、正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)工作的關(guān)系

二、我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)

第二節(jié) 就業(yè)環(huán)境及其影響

一、就業(yè)環(huán)境含義與特征

二、政策環(huán)境因素

三、社會(huì)環(huán)境因素

四、經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素

五、家庭因素

六、學(xué)校工作因素

七、畢業(yè)生自身因素

第三節(jié) 就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定

一、我國(guó)大學(xué)生就業(yè)政策的演變過(guò)程

二、我國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)制度與政策概述

第四節(jié) 保持良好的就業(yè)心態(tài)，合理調(diào)整就業(yè)定位

一、大學(xué)生就業(yè)的一般心理問(wèn)題

二、大學(xué)生就業(yè)心理的自我調(diào)適

第二章 職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)道德

第一節(jié) 職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

一、職業(yè)的含義與要素

二、職業(yè)的基本屬性

三、職業(yè)的特征

四、職業(yè)的分類(lèi)

五、職業(yè)的重要意義

第二節(jié) 職業(yè)道德

一、職業(yè)道德的含義與本質(zhì)

二、職業(yè)道德的特征

三、職業(yè)道德的基本要求

第三章 職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃

第一節(jié) 職業(yè)生涯

一、職業(yè)生涯的基本概念

二、職業(yè)生涯的特點(diǎn)

三、職業(yè)生涯的階段劃分與職業(yè)生涯的分類(lèi)

四、職業(yè)生涯的形態(tài)

第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)

三、樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)危機(jī)意識(shí)

四、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義

第三節(jié) 影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素

一、內(nèi)部因素

二、外部因素

第四章 大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃理論

一、帕森斯職業(yè)一人職匹配理論

二、霍蘭德職業(yè)興趣理論

三、職業(yè)錨理論

四、舒伯的生涯發(fā)展理論

第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題

三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的任務(wù)與作用

四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟

第三節(jié) 職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的策略及職業(yè)發(fā)展技巧

一、大學(xué)生職業(yè)定向決策

二、職業(yè)目標(biāo)決策

三、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

四、努力提高綜合素質(zhì)，更好實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)

第四節(jié) 職業(yè)能力測(cè)評(píng)

一、我是誰(shuí)——職業(yè)行為風(fēng)格與職業(yè)性格測(cè)驗(yàn)

二、我最想做什么——職業(yè)興趣與職業(yè)價(jià)值觀測(cè)驗(yàn)

 

第二篇 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)篇

第五章 職業(yè)素養(yǎng)提升與素質(zhì)拓展

第一節(jié) 職業(yè)素養(yǎng)

一、職業(yè)素養(yǎng)的概述

二、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

第二節(jié) 情商修煉

一、情商的概述

二、情商修煉的必要性

三、大學(xué)生成就職業(yè)生涯規(guī)劃需要具備的情商

四、大學(xué)生情商的現(xiàn)狀

五、大學(xué)生提高情商的途徑與方法

第三節(jié) 素質(zhì)拓展

一、素質(zhì)及素質(zhì)拓展概述

二、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的內(nèi)容與特點(diǎn)

第六章 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義

一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要意義

第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)

一、創(chuàng)業(yè)意識(shí)

二、創(chuàng)業(yè)精神

三、創(chuàng)業(yè)能力

四、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)能力的途徑

第三節(jié) 影響創(chuàng)業(yè)的因素

一、創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人素質(zhì)

二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理

三、創(chuàng)業(yè)資金的籌措

四、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)和把握

五、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的確定

六、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累

七、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的保障

第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與一般創(chuàng)業(yè)過(guò)程

一、把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇

……

 

第三篇 就業(yè)指導(dǎo)篇

第四篇 政策法規(guī)篇