本書(shū)是在安徽省教育信息技術(shù)2019年度立項(xiàng)課題研究之基礎(chǔ)上，對(duì)核心素養(yǎng)由來(lái)、國(guó)內(nèi)外有關(guān)核心素養(yǎng)研究現(xiàn)狀、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科融合等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的理論闡述，在理論基礎(chǔ)上，結(jié)合課題具體研究介紹如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)。其中，就相關(guān)思路與實(shí)踐做法進(jìn)行了專門(mén)闡述。本書(shū)共分為六章，分別為緒論、核心素養(yǎng)概論、英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)概述、學(xué)科核心素養(yǎng)視域下之教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科核心素養(yǎng)視域下之評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、電子發(fā)展評(píng)價(jià)檔案之實(shí)踐應(yīng)用。本書(shū)通過(guò)大量的理論介紹和實(shí)踐做法系統(tǒng)介紹了如何運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)，為廣大一線中小學(xué)英語(yǔ)教師提供了理論和實(shí)踐參考價(jià)值。