內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書根據(jù)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的理論，結(jié)合兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)以及聯(lián)系教育學(xué)、社會(huì)學(xué)與哲學(xué)的有關(guān)原理，在作者多年的教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)，吸收同行的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫而成。本書結(jié)合小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，立足教育科學(xué)研究，圍繞小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，以開(kāi)闊的視野、縝密的分析來(lái)探究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略及教學(xué)方法，展示了現(xiàn)階段小學(xué)英語(yǔ)教育的方向，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方式以及學(xué)習(xí)方式的變革。本書的出版對(duì)相關(guān)從業(yè)人員及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有興趣的讀者具有借鑒意義。