本書是一本關(guān)于音樂教學(xué)理論和實(shí)踐研究的著作，重點(diǎn)圍繞音樂教育的有關(guān)內(nèi)容以及教育實(shí)踐展開論述。本書論述了高校音樂教育的重要意義，就當(dāng)代高校音樂教學(xué)中常見的一些問題進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析，然后結(jié)合現(xiàn)階段的教學(xué)實(shí)際，對于如何創(chuàng)新當(dāng)代高校音樂教學(xué)模式提出了相關(guān)策略。同時作者分析了高校音樂教學(xué)的類型，介紹了音樂基礎(chǔ)教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、音樂表演教學(xué)等音樂教學(xué)中的常規(guī)內(nèi)容。在本書中作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)多元文化對音樂教育核心課程構(gòu)建的重要性。本書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容詳細(xì)、全面，可讀性強(qiáng)，是一本值得學(xué)習(xí)研究的理論著作。