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小學道德與法治教學設計與實施 讀者對象:小學政治課教學設計人員
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。小學階段,這門關鍵課程就是道德與法治,但課堂枯燥無味,甚至課時被挪用的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。本書根據(jù)小學道德與法治統(tǒng)編教材,設計了一系列的配套課例資源包。編著深入挖掘教材,本著做“問題解決方案提供者”的追求,進行了小學階段道德與法治的課例研發(fā)。每個課例都有教學設計和教學課件,近半數(shù)的課例還錄制了教學視頻。通過課內(nèi)外貫通、活動化教學、小組合作學習的方式,給予老師們具體的教學思路以及教學方法,讓道德與法治的課堂變得津津有味,真正落實立德樹人的根本任務。
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