小學品德與生活（社會）教學設計與案例分析（21世紀小學教師教育系列教材）
定 價：38 元
叢書名：21世紀小學教師教育系列教材
- 作者：主編 丁曉東 副主編 董一紅 楊翠英 陳麗芳
- 出版時間：2017/2/1
- ISBN：9787300227962
- 出 版 社：中國人民大學出版社
- 中圖法分類：G623.102
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：128開
本教材根據(jù)小學品德與社會、品德與生活課程標準的要求，從教學設計的基本理論入手，再按照不同的專題，分析本課程教學設計的方法與路徑，并輔以一線典型的教學案例。本教材將理論闡釋與案例解析有機結合，重在具體指引，對小學品德與社會、品德與生活課程的教學設計與實施具有指導價值。本書不僅可以作為師范生教材，還可作為小學品德與生活教師的參考用書及全國小學品德與生活教師資格證考試參考書。
導語_點評_推薦詞
序言
丁曉東，曲靖師范學院教師教育學院院長，教授，碩士生導師，云南省高等學校小學教育專業(yè)教學指導委員會副主任委員。主要從事高校教學、科研與管理工作，研究領域為教師教育、高等教育、兒童教育。主持建設云南省高等教育質量工程項目3項，先后主持并完成校級重點項目、云南省教育廳科研基金項目、云南省省院省校合作項目各1項，主持2012年度國家社科基金項目1項，公開發(fā)表學術論文30余篇，獲省級、廳級教學、科研獎多項。
第一章小學品德與生活（社會）教學設計總論
第一節(jié)品德與生活（社會）教學設計概述
第二節(jié)品德與生活（社會）教學設計與編撰
第三節(jié)小學品德與生活（社會）教學設計案例與分析
第二章小學品德與生活（社會）課程標準與教材
第一節(jié)《義務教育品德與生活課程標準（2011年版）》介紹
第二節(jié)《義務教育品德與社會課程標準（2011年版）》介紹
第三節(jié)品德與生活教材介紹
第四節(jié)品德與社會教材介紹
第三章小學品德與生活教學設計
第一節(jié)品德與生活教學設計的基本策略
第二節(jié)品德與生活分專題教學設計
第四章小學品德與社會教學設計
第一節(jié)品德與社會教學設計的基本策略
第二節(jié)品德與社會分專題教學設計
第五章小學品德與生活（社會）情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)情境創(chuàng)設的基本理論
第二節(jié)情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)情境創(chuàng)設環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第六章小學品德與生活（社會）體驗環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)體驗教學的基本理
第二節(jié)體驗環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)體驗環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第七章小學品德與生活（社會）思辨環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)思辨教學的基本理論
第二節(jié)思辨環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)思辨環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第八章小學品德與生活（社會）行為訓練環(huán)節(jié)教學設計
第一節(jié)行為訓練的基本理論
第二節(jié)行為訓練環(huán)節(jié)教學設計策略
第三節(jié)行為訓練環(huán)節(jié)教學設計案例分析
第九章課程資源在小學品德與生活（社會）教學設計中的運用
第一節(jié)品德與生活（社會）課程資源概述
第二節(jié)品德與生活（社會）課程資源開發(fā)及在教學設計中的運用策略
第三節(jié)課程資源在品德與生活（社會）教學設計中的運用案例分析
第十章小學品德與生活（社會）教學設計的組織實施
第一節(jié)說課
第二節(jié)上課
第三節(jié)評課
參考文獻
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