凡爾納編著的《海底兩萬里》中所寫的故事,敘述的事物,盡管在21世紀的今天已不足為奇,但是在那個時代,人們還沒有發(fā)明出能夠在水下遨游的潛水艇,那時候甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),《海底兩萬里》中成功塑造出了“*號”潛水艇,并且在小說發(fā)表25年后,人類就真的造出了潛水艇,與小說描寫的大同小異,所以說凡爾納的作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù),具有超強的預(yù)見性。
《海底兩萬里》在故事情節(jié)上引人入勝,但是也提出了愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)了濫殺濫捕的觀念。還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,要防止被壞人利用、危害人類自身的行為。這些都是現(xiàn)在熱門的環(huán)保話題,凡爾納的意識超前了幾百年。
儒勒·加布里埃爾·凡爾納(Jules Gabriel Verne,1828.2.8~1905.3.24),是19世紀法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。凡爾納
“科幻小說之父”凡爾納**代表性作品,一部激發(fā)無數(shù)人愛上大海和探險的科幻小說
★【名師導(dǎo)航】
認識作者,體會社會背景,了解作品主要內(nèi)容,賞析人物形象。幫讀者全方位把握作品。
★【名師導(dǎo)讀】
富有啟發(fā)性的語言,將“讀”與“思”相結(jié)合,激發(fā)讀者閱讀興趣,引導(dǎo)其自主閱讀。
★【名師指津】
評點重要語句,品味精彩語言,剖析藝術(shù)特色,感受人物形象,掃除閱讀障礙,全方位展現(xiàn)閱讀內(nèi)容,有效提高閱讀能力。
★【知識拓展】
對本章主題、整體結(jié)構(gòu)、寫作手法等進行深入分析,幫讀者把握篇章主旨,理解文章內(nèi)容,感悟藝術(shù)特色。
★【讀后感】
閱讀之外拓展思考,引導(dǎo)讀者從閱讀中獲得深刻的感悟。啟迪人生。
★【考點直擊】
緊扣眼球,精選歷年考試真題,幫學(xué)生復(fù)習(xí)備考,提高考試成績。
儒勒·凡爾納(1828.2.8~1905.3.24),是19世紀法國著名小說家、劇作家及詩人。
凡爾納出生于法國港口城市南特的一個中產(chǎn)階級家庭,早年依從其父親的意愿在巴黎學(xué)習(xí)法律,之后開始創(chuàng)作劇本以及雜志文章。在與出版商埃澤爾父與子合作期間(1862年至凡爾納去世),凡爾納的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大成功,他的不少作品被翻譯成多種語言,受到了各國讀者的喜愛。
凡爾納一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中奇妙的遨游》為總名,代表作 為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被一些人稱作“科幻小說之父”。而隨著上個世紀后葉凡爾納研究的不斷深入以及原始手稿的發(fā)現(xiàn),科幻學(xué)界對于凡爾納的認識也在趨于多樣化。
名師導(dǎo)航
章 飛逝的巨型暗礁
第二章 意見分歧
第三章 悉聽先生尊便第
四章 尼德·蘭
第五章 覓尋奇遇去
第六章 全速前進
第七章 無名類鯨魚
第八章 動中之動
第九章 尼德·蘭的怒氣
第十章 水中人
第十一章 “鸚鵡螺號”
第十二章 一切全靠電
第十三章 幾組數(shù)字
第十四章 黑潮
第十五章 一封邀請信
第十六章 漫步海底平原
第十七章 海底森林
第十八章 太平洋下四千里
第十九章 瓦尼科羅群島
第二十章 托里斯海峽
第二十一章 陸地上的幾天
第二十二章 尼摩船長的雷電
第二十三章 強迫睡眠
第二十四章 珊瑚王國
第二十五章 印度洋
第二十六章 尼摩船長的新主張
第二十七章 一顆價值千萬法郎的珍珠
第二十八章 紅海
第二十九章 阿拉伯海底隧道
第三十章 希臘群島
第三十一章 地中海四十八小時
第三十二章 維哥灣
第三十三章 沉沒的大陸
第三十四章 海底煤礦
第三十五章 薩爾加斯海
第三十六章 抹香鯨和長須鯨
第三十七章 大浮冰群
第三十八章 南極
第三十九章 意外還是事故
第四十章 缺氧
第四十一章 從合恩角到亞馬孫河口
第四十二章 章 魚
第四十三章 海灣暖流
第四十四章 北緯47度24分,西經(jīng)17度28分
第四十五章 大屠殺
第四十六章 尼摩船長的后幾句話
第四十七章 結(jié)尾讀后感考點直擊參考答案