第一部分 使用《英譯漢教程》的教學(xué)方法提示（1）
1.《英譯漢教程》的編寫方法（3）
1.1突出重點(diǎn)，精講多練，畫龍點(diǎn)睛，啟發(fā)引導(dǎo)（3）
1.2注重基本功訓(xùn)練，培養(yǎng)獨(dú)立和合作的翻譯能力 （4）
1.3注重訓(xùn)練形式的多樣性，譯例和習(xí)題的典型性、知識(shí)性、思想性和趣味性臨
2.使用《英譯漢教程》的主要教學(xué)方法（5）
2.1學(xué)生課前預(yù)習(xí)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題上課（5）
2.2教師課堂講解：精講多練，啟發(fā)引導(dǎo)（5）
2.3運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)：提高教學(xué)效率，獲得更好效果 （6）
2.4學(xué)生小組翻譯：互相啟發(fā)，集思廣益（6）
2.5學(xué)生課堂限時(shí)練習(xí)：綜合訓(xùn)練，測(cè)試熟練程度和翻譯速度 （7）
2.6練習(xí)的形式與文體：多樣化（7）
2.7指導(dǎo)學(xué)生正確使用工具書：根據(jù)原文語(yǔ)境從多方面查找準(zhǔn)確意義和選擇對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)（8）
2.8強(qiáng)化語(yǔ)篇意識(shí)：宏觀分析與理解語(yǔ)篇，整體把握與運(yùn)用技巧 （9）
2.9批改翻譯作業(yè)： “減負(fù)”的若干辦法（10）
2.10教師指導(dǎo)和講評(píng)翻譯練習(xí)：以翻譯過(guò)程為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯能力 （10）
2.1l關(guān)于參考譯文：不宜作為惟一的答案（11）
2.12翻譯測(cè)試：科學(xué)性、客觀性和可行性（12）
2.13指導(dǎo)撰寫論文：考察學(xué)生綜合能力，評(píng)估學(xué)業(yè)成績(jī)（14）
2.14指導(dǎo)閱讀文獻(xiàn)：介紹閱讀方法和技巧（15）
2.15組織研討會(huì)：互相啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)見(jiàn)，活躍學(xué)習(xí)氣氛（15）
第二部分 練習(xí)參考譯文 17
Chdpter 1 6eneroI Prln01.dIeS 19
Drills 1.3.1 （79）
Drills 1.3.2（20）