《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)/普通高等學(xué)校通識(shí)課系列教材》共分為十章，分別是，一、：就業(yè)形勢(shì)與政策，對(duì)大學(xué)生就業(yè)制度、市場(chǎng)、形勢(shì)、政策等進(jìn)行了介紹和分析；二、：大學(xué)生就業(yè)觀念與心理調(diào)適，對(duì)大學(xué)生就業(yè)前的就業(yè)觀念與心理，以及就業(yè)心理準(zhǔn)備與自我調(diào)適進(jìn)行了分析；三、：就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的要求，介紹了就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的基本要求；四、：大學(xué)生就業(yè)程序與形式，對(duì)大學(xué)生就業(yè)程序、就業(yè)形式和就業(yè)常識(shí)進(jìn)行了分析；五、：就業(yè)信息的搜索與使用，對(duì)就業(yè)信息的獲取來源、鑒別、使用進(jìn)行了分析；六、：求職材料設(shè)計(jì)，對(duì)大學(xué)生求職材料的作用、準(zhǔn)備和個(gè)性化設(shè)計(jì)進(jìn)行了介紹；七、：求職的技巧與藝術(shù)，對(duì)大學(xué)生求職自薦的方法與技巧等進(jìn)行了介紹；八、：求職禮儀，對(duì)商務(wù)禮儀、公共禮儀等進(jìn)行了介紹；九、：大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益保障和法律知識(shí)，對(duì)就業(yè)協(xié)議的相關(guān)知識(shí)和大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)等知識(shí)進(jìn)行了介紹；十、：大學(xué)生初人職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)換與心理調(diào)適，對(duì)大學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換和角色認(rèn)知進(jìn)行了分析和介紹。
第一章 就業(yè)形勢(shì)與政策
第一節(jié) 大學(xué)生現(xiàn)行就業(yè)制度
一、就業(yè)方針和政策
二、就業(yè)工作管理體制
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)
一、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的類型及特點(diǎn)
二、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀
三、大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
一、嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)狀
二、其他因素對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
三、就業(yè)形勢(shì)的應(yīng)對(duì)
第四節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策
一、主要就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策文件一覽表
二、國(guó)家、地方基層就業(yè)項(xiàng)目及應(yīng)屆高校畢業(yè)生應(yīng)征人伍
第二章 大學(xué)生就業(yè)觀念與心理調(diào)適
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)前的就業(yè)觀念與心理
一、大學(xué)生應(yīng)保持良好的就業(yè)觀念
二、大學(xué)生求職過程中的消極心理
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備與自我調(diào)適
一、就業(yè)心理分析
二、努力克服心理障礙，爭(zhēng)取求職成功
第三章 就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才的要求
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)事業(yè)單位
第二節(jié) 機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)人才的要求
一、公務(wù)員端的是“金飯碗”嗎？
二、公務(wù)員適合與不適合的人群
三、選調(diào)生是不是公務(wù)員？
四、公務(wù)員考試的“N重門”
五、公務(wù)員考試考些什么？
六、在事業(yè)單位工作是吃“皇糧”嗎？
七、事業(yè)單位是怎樣招考職員的？
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)企業(yè)
一、企業(yè)概念
二、企業(yè)類型
三、企業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及特征
四、企業(yè)組織形式的概念與類型
五、我國(guó)國(guó)有企業(yè)的公司制改造
六、企業(yè)集團(tuán)
七、市場(chǎng)化的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式
第四節(jié) 企業(yè)對(duì)人才的要求
一、國(guó)有企業(yè)對(duì)人才的要求
二、民營(yíng)企業(yè)對(duì)人才的要求
三、港、澳、臺(tái)資企業(yè)對(duì)人才的要求
四、外資企業(yè)對(duì)人才的要求
第四章 大學(xué)生就業(yè)程序與形式
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)程序
一、大學(xué)生就業(yè)管理部門的一般工作程序
二、高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門的職責(zé)及工作程序
三、大學(xué)生擇業(yè)的一般程序
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)形式
……
第五章 就業(yè)信息的搜索與使用
第六章 求職材料設(shè)計(jì)
第七章 求職的技巧與藝術(shù)
第九章 大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益保障與法律知識(shí)
第十章 大學(xué)生初入職場(chǎng)后角色轉(zhuǎn)換與心理調(diào)適
附錄 全國(guó)各省區(qū)市畢業(yè)生回生源地一覽表
參考文獻(xiàn)
事業(yè)單位是指，國(guó)家為了社會(huì)公益目的，國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位一般要接受國(guó)家行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，要有組織或機(jī)構(gòu)。從目前情況來看，事業(yè)單位絕大部分由國(guó)家出資建立，大多為行政單位的下屬機(jī)構(gòu)，也有一部分由民間建立，或由企業(yè)集團(tuán)建立。與企業(yè)相比，事業(yè)單位有以下特征：一是不以盈利為目的，二是財(cái)政及其他單位撥人的資金主要不以經(jīng)濟(jì)利益的獲取為回報(bào)。中國(guó)的事業(yè)單位在功能上對(duì)應(yīng)國(guó)外的非盈利性組織（NPO）、非政府組織（NGO）。國(guó)外的這些組織是社會(huì)自治組織，中國(guó)的事業(yè)單位和政府的關(guān)系比較密切。這種不同點(diǎn)有些是社會(huì)制度不同造成的，有些是由于中國(guó)的社會(huì)自治能力不足造成的。
事業(yè)單位一般是國(guó)家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，但不屬于政府機(jī)構(gòu)，與公務(wù)員是不同的。一般情況下國(guó)家會(huì)對(duì)這些事業(yè)單位予以財(cái)政補(bǔ)助。分為全額撥款事業(yè)單位，如學(xué)校等；差額撥款事業(yè)單位，如醫(yī)院等；還有一種是自主事業(yè)單位，是國(guó)家不撥款的事業(yè)單位。
事業(yè)單位與企業(yè)單位的劃分管理是我國(guó)特有的模式。企業(yè)單位是以盈利為目的獨(dú)立核算的法人或非法人單位。它的特點(diǎn)是自收自支，通過成本核算，進(jìn)行盈虧配比，通過自身的盈利解決自身的人員供養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富價(jià)值。企業(yè)單位的登記在工商行政管理部門進(jìn)行。企業(yè)單位與職工簽訂勞動(dòng)合同，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后，企業(yè)單位進(jìn)行勞動(dòng)仲裁。
事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會(huì)事物管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。其上級(jí)部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門。其行為依據(jù)有關(guān)法律，所做出的決定多具有強(qiáng)制力，其人員工資來源多為財(cái)政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用合同，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后，事業(yè)單位進(jìn)行人事仲裁。
事業(yè)單位具有的性質(zhì)：
�。�1）服務(wù)性。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域，是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。
（2）公益性。事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益，同時(shí)，有些事業(yè)單位在保證社會(huì)效益的前提下，為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展、社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。
……
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