本書分為實驗教學(xué)與改革、實驗技術(shù)與方法、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、實驗室建設(shè)與管理、前沿探索五個部分，收錄了《淺談學(xué)科競賽對金屬材料專業(yè)實驗教學(xué)改革的促進(jìn)作用》《基于目標(biāo)控制措施的實驗室氣瓶安全管理》等文章。

本書對大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校教育管理信息化創(chuàng)新與發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)探究。本書分析了高校教育管理信息化創(chuàng)新發(fā)展的路徑，對大數(shù)據(jù)時代高校教育存在的問題、歸因與對策進(jìn)行分析，探尋高校教育管理創(chuàng)新的方法和路徑，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)時代高校教育資源一體化建設(shè)，為教育創(chuàng)新實踐提供資源支撐，找到大數(shù)據(jù)時代下促進(jìn)高校教育管理工作質(zhì)量不斷提升的可靠途徑。

本書深化產(chǎn)教融合、校企合作，進(jìn)一步推動職業(yè)教育教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力，圍繞“深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動職業(yè)教育教學(xué)改革”的主題開展對“產(chǎn)教融合、校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新”“現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索與實踐”等議題的討論。本書對產(chǎn)教融合校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新、現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索與實踐、教育銜接、課程開發(fā)與教材建設(shè)、高校課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新、高校教師實踐能力提升與專業(yè)發(fā)展等方面展開研討。全書教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，以期對高校教育教學(xué)改革有所啟發(fā)，提高高校教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能

高校音樂教育作為美育的重要手段，是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和綜合能力的重要途徑。高校學(xué)生通過音樂課程的學(xué)習(xí)能夠得到人文素養(yǎng)的提升，并在藝術(shù)賞析的過程中逐漸提升自身的審美能力。此外，音樂教育還能夠?qū)�學(xué)生的創(chuàng)造能力和智力進(jìn)行開發(fā)，使學(xué)生實現(xiàn)全面性的綜合發(fā)展。因此，利用更具備科學(xué)性和創(chuàng)新性的方式進(jìn)行教學(xué)改革，對高校音樂教育發(fā)展具有重要的作用和意義。本書共四章，第一章介紹介紹高校音樂教學(xué)的基本內(nèi)容；接著就高校音樂教學(xué)的基本模式、高校音樂教育與教學(xué)的實踐創(chuàng)新、高校音樂教師的角色轉(zhuǎn)變等內(nèi)容進(jìn)行探究。

本書闡述了新型電力系統(tǒng)背景與特征,分析數(shù)字化與新型電力系統(tǒng)的關(guān)系,提出電力數(shù)字空間基本概念;在分析新型電力系統(tǒng)數(shù)字化需求的基礎(chǔ)上進(jìn)一步介紹電力數(shù)字空間構(gòu)建思路、總體架構(gòu)與關(guān)鍵技術(shù);詳細(xì)闡述電力數(shù)字空間基礎(chǔ)設(shè)施、智慧中樞、安全防護(hù)及能源生態(tài)等組成部分的實現(xiàn)方案、典型技術(shù)與主要產(chǎn)品;并介紹了電力數(shù)字空間的典型創(chuàng)新應(yīng)用;然后在碳減排背景下能源電力行業(yè)向低碳化轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢,以及新型電力系統(tǒng)建設(shè)的必要性。

本書共九章，內(nèi)容包括：智能化時代下智能財務(wù)概述、智能化時代下企業(yè)智能財務(wù)模式構(gòu)建、智能化時代下智能財務(wù)建設(shè)的設(shè)計思路、智能化時代下智能財務(wù)建設(shè)的方案設(shè)計等。

本書分為“訴衷情”“丑奴兒”“懶畫皮”“一篋風(fēng)”“思往事”5輯。收錄的詩歌有：1897，或畢業(yè)歌；西湖夜飲；閑情賦；芒果樹黃熟的街道；櫻桃箋釋；頤和園，頤和園路；九宗罪；水瓶動物；浴缸里的水瓶座等。

本書是一部詩集，精選詩人葛筱強(qiáng)的詩作百余首。全書分為四個小輯，第一輯“從一棵草開始的寂靜”深入大地眾生，從鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情出發(fā)，尋覓自我和心靈的聲音；第二輯“植物頌”借植物喻人指事，寧靜而沉穩(wěn)：第三輯“星空下”是詩人追慕先賢、應(yīng)答友人之詩；第四輯“壯烈風(fēng)景”則是氣勢恢宏的長篇組詩。詩人從故鄉(xiāng)與心靈出發(fā)，為自己所熱愛的人間寫下頌歌，無論是低于天空的植物，還是高于頭頂?shù)男浅�，在他清澈的目光里，都是生命中不可或缺的風(fēng)景。

本書科學(xué)全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述了市場營銷的基本理論，探討了數(shù)字、移動和社交媒體等新技術(shù)的發(fā)展對市場營銷產(chǎn)生的影響，并通過對內(nèi)容新穎而豐富的營銷實踐案例進(jìn)行研討等，解析市場營銷。

本書基于高職人培方案,對音樂學(xué)前教育的教學(xué)理論與實施進(jìn)行了系統(tǒng)研究。在介紹了學(xué)前教育理論的同時,充分認(rèn)識了學(xué)前兒童的音樂心理特征,明確了音樂學(xué)前教育作品的特性。通過對音樂學(xué)前教育內(nèi)涵、目標(biāo)、意義、設(shè)計、實施、評價等內(nèi)容的了解,對教學(xué)活動展開設(shè)計、實施、評價等活動。本書探討了音樂學(xué)前教育實踐的內(nèi)容,包括常見的歌唱、韻律、音樂欣賞,并對節(jié)奏、旋律、速度、力度、織體、結(jié)構(gòu)、音色、風(fēng)格等音樂經(jīng)驗培養(yǎng)方面進(jìn)行了全面探討。