本書稿的所有內(nèi)容都來自作者的教子筆記。這本書既反映了華中師大一附中的辦學(xué)特色，也體現(xiàn)了作者的家庭教育觀和做法。想了解作者對(duì)孩子教育的態(tài)度和做法，從這本書里面可以找到答案。都說父愛如山，從本書中不僅能體會(huì)到如山的父愛更能體會(huì)到父親的如絲般的細(xì)心、如水般的柔情，從兒子的學(xué)習(xí)生活、情感、運(yùn)動(dòng)、娛樂等方面都可以看到作者對(duì)于每處

本書分為六章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、自我認(rèn)知與身心和諧、人際交往與素養(yǎng)培育、學(xué)習(xí)適應(yīng)與可持續(xù)發(fā)展、陽光心育工具包、陽光心育精品案例。具體內(nèi)容包括：積極心育：家庭教育提質(zhì)的核心抓手；陽光成長(zhǎng)：讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的人生；家庭建設(shè)：這七種家庭，最容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子等。

本書從家長(zhǎng)的角度出發(fā)設(shè)問，大致可歸為三大類問題。一是對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的出臺(tái)背景、立法目的、實(shí)施時(shí)間，法律名稱、與其他相關(guān)法律的關(guān)系以及家庭教育的法律定義等進(jìn)行了解答。二是對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的總則部分進(jìn)行了較為細(xì)致的解讀。三是對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的家庭責(zé)任、國家支持、社會(huì)協(xié)同、法律責(zé)任部分進(jìn)行了更加細(xì)微的解讀。

本書為上下篇兩個(gè)部分來幫助媽媽自我覺醒。上篇是向內(nèi)覺察：停止自動(dòng)化反應(yīng)，做內(nèi)核穩(wěn)定的媽媽。下篇是放下控制：進(jìn)入覺察狀態(tài)，培養(yǎng)善于自我反思、自我管理的孩子。另外，本書每一節(jié)的最后，都設(shè)置了對(duì)應(yīng)的覺察問題，你可以針對(duì)這些問題，通過自由書寫的方式幫助自己進(jìn)行深度覺察和自我梳理，啟動(dòng)內(nèi)在的覺醒。

本書從多個(gè)最關(guān)鍵的青春期問題入手，為你解讀青春期孩子的內(nèi)心世界。溝通是橋梁，情緒是潤(rùn)滑劑。這兩者一旦出問題，就像打開了潘多拉的盒子，人際關(guān)系、學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力、心理健康、網(wǎng)癮問題紛紛出現(xiàn)。而本書，就是要帶你深入探索這些青春期的“雷區(qū)”，找到解決之道。本書中不僅有青春期家長(zhǎng)遇到的共性問題案例，對(duì)理論問題進(jìn)行通俗易懂的解讀，讓你

在當(dāng)今社會(huì)，家庭教育的重要性日益凸顯，它不僅是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的基石，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵因素。為了幫助廣大社區(qū)居民更好地了解和掌握家庭教育的理念和方法，我們精心編寫了《家庭教育指導(dǎo)系列問答》，內(nèi)容包括《家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)一百個(gè)問答》《社區(qū)家庭教育五十個(gè)問答》《隔代家庭教育五十個(gè)問答》，圍繞社區(qū)家庭教育指導(dǎo)的重要性、家

此書是專門為青春期孩子家長(zhǎng)、心理工作者、家庭教育工作者所寫的指導(dǎo)用書。本書總結(jié)了青春期孩子家長(zhǎng)經(jīng)常遇到的叛逆、沖突、厭學(xué)等常見問題，列出了大量真實(shí)的咨詢案例，介紹了青春期孩子家長(zhǎng)需要掌握的教育方法。此書能指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)反思和改進(jìn)提升，幫助孩子順利度過青春期，獲得身心成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

我們上一次和孩子大笑，是什么時(shí)候？ 我要如何培養(yǎng)自己的孩子？ 什么才是好的教育？ 我們?nèi)绾卧诿恳淮蔚酿B(yǎng)育崩潰中峰回路轉(zhuǎn)？ 每一個(gè)家庭的背景，父母、孩子特點(diǎn)都不一樣。所謂的成功，背后也有無數(shù)看不見、復(fù)制不了的機(jī)緣與特色。所以好的養(yǎng)育，不來自于任何專家、道理、方法，而是來自于作為父母的我們，根據(jù)自己的狀態(tài)，孩子的特點(diǎn)，關(guān)系

解決幼升小階段家長(zhǎng)真正的困擾 作業(yè)太多做不完、孩子學(xué)習(xí)跟不上注意力不集中，坐不住，做事磨蹭遇到困難就放棄，依賴大人來幫忙易緊張、害羞，不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自己生活自理能力不足，處處需要照顧

本書作者通過“十字法”剖析曾國藩教子的智慧，從教育孩子到教育自己，從目標(biāo)建立到內(nèi)驅(qū)力賦能、從習(xí)慣養(yǎng)成到趣味生活，帶讀者從曾國藩的教育智慧里汲取精華，從內(nèi)解決孩子成長(zhǎng)過程中的教育難題。