《馬克思主義發(fā)展史》是馬克思主義理論一級學科碩士研究生教材，如何通過豐富的教學案例、完整的教學環(huán)節(jié)銜接等科學的教學設(shè)計，凸顯出本門課程特有的歷史與經(jīng)典貫通、理論與現(xiàn)實相結(jié)合的特征，是值得廣大馬克思主義理論專業(yè)教師值得研究的教學課題。本課題組在認真學習眾多專家主編的經(jīng)典教材及自身教學經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上，運用“典?理?史”（

習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話指出：“學習馬克思，就要學習和實踐馬克思主義關(guān)于人民民主的思想�！毕到y(tǒng)深入研究馬克思人民民主思想對于新時代堅持馬克思主義指導地位，推進中國特色社會主義民主政治建設(shè)，實施更加切實、更有成效的人民民主具有理論與實踐雙重價值和意義。選題在對馬克思民主思想進行文本學和歷史學梳理

本書匯總了近年來馬克思主義新聞觀研究成果，分為四部分：一、史實考辨類，主要指考察和描述馬克思主義經(jīng)典作家以及中國共產(chǎn)黨主要領(lǐng)導人參與、指導新聞工作之史實的研究成果；二、原著解讀類，解說和研讀馬克思主義經(jīng)典作家以及中共主要領(lǐng)導人有關(guān)新聞工作論述的相關(guān)成果；三、實踐活動類，包括百年中國共產(chǎn)黨黨報活動及新時代媒介融合實踐研究

本選題以19、20世紀之交尤其是1895年恩格斯逝世后至1917年十月革命勝利這段時期作為一個獨立的歷史階段，圍繞著這一時期馬克思主義內(nèi)部和國際工人運動中的根本性問題——“革命還是改良”的問題，以對資本主義時代的認識、無產(chǎn)階級斗爭策略的選擇以及對馬克思主義的認識三個問題為研究主線，按照歷史的邏輯對關(guān)切論爭主題的最主要和

《當代中國馬克思主義研究》（季刊），由顧海良教授擔任主編，北京大學馬克思主義學院負責組織編輯委員會。2022年9月，《當代中國馬克思主義研究》期刊申請獲得國家新聞出版署批復，國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號為CN10-1877/A，中文，季刊，大16開，公開發(fā)行，主管單位為中華人民共和國教育部，主辦單位為北京大學，出版單位為北京大

本書講述了馬克思主義世界歷史思想產(chǎn)生的淵源、馬克思恩格斯的世界歷史思想、列寧的世界歷史思想等內(nèi)容。

本書以“學原著、讀原文、悟原理”為宗旨，共分四章，圍繞《實踐論》《矛盾論》的創(chuàng)作背景、主要內(nèi)容、思想觀點、歷史意義展開全面深入解讀，包括實踐的作用、認識的發(fā)展過程、認識發(fā)展的總規(guī)律、矛盾法則、辯證法和形而上學、矛盾的普遍性與特殊性等，著重介紹其中所蘊含的基本原理、基本原則和科學方法以及對開辟馬克思主義中國化時代化新境界

《馬克思主義基本原理》具有內(nèi)容理論化、思維抽象化、視野宏大化的特點，教師面臨難以把理論講深講透講活，難以用理論解釋現(xiàn)實、吸引學生的困境�，F(xiàn)有的教學參考（輔導）書往往側(cè)重重難點的闡釋，與教學體系有不少距離，缺少教師能夠直接拿來為我所用的講義。本書基于提取、聚焦、整合、牽引的小專題教學模式，從課堂教學的邏輯、特點、話語方式

《馬克思恩格斯全集》歷史考證版第二版，通常簡稱為MEGA2，是按原文原貌出版的歷史考證版。全集完整地收錄了馬克思、恩格斯發(fā)表的文獻、遺留的手稿、草稿及書信。除了之前已知的著作、文章和書信，以及第三方寫給馬克思和恩格斯的信件外，這個版本還收入了一系列迄今未曾發(fā)表和新發(fā)現(xiàn)的資料。經(jīng)過對作者身份的分析考證，許多文章可以確認是

本書收集了埃里克·霍布斯鮑姆從1956-2009年在馬克思主義領(lǐng)域所寫的許多作品，實質(zhì)上是對馬克思(和不可分開的恩格斯)思想發(fā)展及其后世影響的研究。埃里克·霍布斯鮑姆提供了一種迷人的、有洞見的馬克思主義觀點，并考察了馬克思主義的多種影響。他對馬克思主義思想家和核心文本，從恩格斯的英國工人階級狀況到葛蘭西的獄中札記再到共