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馬克思主義基本原理小專(zhuān)題教學(xué)講義 《馬克思主義基本原理》具有內(nèi)容理論化、思維抽象化、視野宏大化的特點(diǎn),教師面臨難以把理論講深講透講活,難以用理論解釋現(xiàn)實(shí)、吸引學(xué)生的困境,F(xiàn)有的教學(xué)參考(輔導(dǎo))書(shū)往往側(cè)重重難點(diǎn)的闡釋?zhuān)c教學(xué)體系有不少距離,缺少教師能夠直接拿來(lái)為我所用的講義。本書(shū)基于提取、聚焦、整合、牽引的小專(zhuān)題教學(xué)模式,從課堂教學(xué)的邏輯、特點(diǎn)、話(huà)語(yǔ)方式出發(fā),針對(duì)教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),完成了28個(gè)小專(zhuān)題教學(xué)的講義,專(zhuān)題貫穿全書(shū)的每一章節(jié),其他教師在課堂教學(xué)或競(jìng)賽中可以直接參考借鑒。用小專(zhuān)題(每個(gè)專(zhuān)題的時(shí)長(zhǎng)為20-30分鐘)的方式對(duì)《馬克思主義基本原理》全書(shū)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行講解。講義的編排、設(shè)計(jì)、寫(xiě)法完全按照真實(shí)的課程邏輯、特點(diǎn)、語(yǔ)言進(jìn)行,每個(gè)小專(zhuān)題聚焦一個(gè)主題,其理論剖析、案例引用、問(wèn)題分析以解答學(xué)生困惑、激發(fā)學(xué)生興趣為目的。針對(duì)對(duì)象為《馬克思主義基本原理》課程的授課教師以及想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的學(xué)生。
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