中公2017公務(wù)員考試用書言語理解與表達(dá)
定 價:46 元
叢書名:公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材
- 作者:李永新,李琳
- 出版時間:2016/3/1
- ISBN:9787511536457
- 出 版 社:人民日報出版社
- 中圖法分類:D630.3
- 頁碼:316
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《中公版·2017公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材:言語理解與表達(dá)》是由中公教育公務(wù)員考試研究團(tuán)隊(duì)在深入研究國家及各。ㄊ校┐缶V與言語理解與表達(dá)歷年真題的基礎(chǔ)上精心編寫而成的。本書根據(jù)言語理解與表達(dá)題型眾多、考點(diǎn)繁雜的特點(diǎn),整體分為四個部分——邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)和擴(kuò)展題型,并將每個部分的核心考點(diǎn)細(xì)分為多個專項(xiàng)。 各專項(xiàng)內(nèi)容基本按照“講解基礎(chǔ)知識、提供知識導(dǎo)讀、設(shè)置專項(xiàng)點(diǎn)撥”的模式展開講解,由淺入深,讓大家真正掌握各個考點(diǎn)的本質(zhì)內(nèi)容,夯實(shí)解題基礎(chǔ)。同時,配以“典型真題、專項(xiàng)鞏固練習(xí)和專項(xiàng)通關(guān)自測”讓大家熟悉各專項(xiàng)考點(diǎn)的具體考查方式,并進(jìn)行針對性訓(xùn)練和測試,查漏補(bǔ)缺,真正掌握核心知識,另外,在所有典型真題部分,實(shí)現(xiàn)了“一題一碼”,掃碼即可聽微課,學(xué)習(xí)對應(yīng)題目內(nèi)容。 同時,在本書開頭還設(shè)置了“中公名師教你備考”板塊,在每部分開頭設(shè)置了“名師教你學(xué)”板塊,而且均配備了名師同步視頻,只要掃描二維碼即可觀看,幫助大家更好地學(xué)習(xí)言語理解與表達(dá)的所有題型。
《中公版·2017公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材:言語理解與表達(dá)》是由中公教育公務(wù)員考試研究團(tuán)隊(duì)在深入研究國家及各省(市)大綱與言語理解與表達(dá)歷年真題的基礎(chǔ)上精心編寫而成的。 本書具有以下四大特色: 1.融合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),傳授備考策略。本書融合中公名師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新增“中公名師教你備考”“名師教你學(xué)”板塊,對各題型進(jìn)行深入點(diǎn)撥,幫助大家真正實(shí)現(xiàn)針對性備考。 2.優(yōu)化知識體系,實(shí)現(xiàn)講練結(jié)合。本書結(jié)合言語理解與表達(dá)的考查內(nèi)容,將全書分為四個部分,同時在講解基礎(chǔ)知識的同時,設(shè)置多個板塊真正實(shí)現(xiàn)講練結(jié)合。 3.鞏固強(qiáng)化技巧,提升實(shí)戰(zhàn)能力。本書以真題為藍(lán)本,深入剖析命題人思路和試題的相關(guān)背景知識,研究考試規(guī)律,總結(jié)出了各題型的多條解題技巧,幫助大家實(shí)現(xiàn)輕松備考、高效解題。 4.掃碼即聽微課,中公名師伴學(xué)。本書在典型真題部分實(shí)現(xiàn)“一題一碼”的同時,在“中公名師教你備考”和“名師教你學(xué)”板塊均設(shè)置了二維碼,考生掃碼即可觀看對應(yīng)視頻,真正掌握言語理解與表達(dá)部分的基礎(chǔ)知識和方法技巧。 相信通過本書的學(xué)習(xí),定能實(shí)現(xiàn)言語理解與表達(dá)高效復(fù)習(xí)。
中公名師教你備考
言語理解與表達(dá)題型解讀
言語理解與表達(dá)考情透析
言語理解與表達(dá)備考攻略
第一部分 邏輯填空
走進(jìn)邏輯填空
專項(xiàng)一 把握辨析實(shí)詞的角度
一、從意義方面入手辨析
.詞義的側(cè)重點(diǎn)
.詞義的輕重程度
.詞語的適用對象
二、從色彩方面入手辨析
.詞語的感情色彩
.詞語的語體色彩
.詞語的形象色彩
三、從用法方面入手辨析
.詞語的習(xí)慣搭配
.詞語的語法功能
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)二 警惕成語的設(shè)錯陷阱
.望文生義
.褒貶誤用
.張冠李戴
.謙敬錯位
.輕重失度
.側(cè)重失當(dāng)
.語法錯誤
.重復(fù)贅余
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)三 掌握常考關(guān)聯(lián)詞的用法
一、常見關(guān)聯(lián)詞的類型
二、易混關(guān)聯(lián)詞的區(qū)別
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)四 掌握邏輯填空的解題方法
一、對應(yīng)分析法
.解釋關(guān)系
.反對關(guān)系
.并列關(guān)系
.遞進(jìn)關(guān)系
.順承關(guān)系
二、語素分析法
.相異語素分析法
.擴(kuò)展組詞法
.反義推導(dǎo)法
三、語境分析法
四、選項(xiàng)分析法
.相同語素選項(xiàng)
.形象色彩選項(xiàng)
.專業(yè)術(shù)語選項(xiàng)
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)五 熟悉常見詞語的意義和用法
一、核心詞表——?冀x詞語例
二、核心詞表——?家渍`成語例
要點(diǎn)回顧與識記
第二部分閱讀理解
走進(jìn)閱讀理解
專項(xiàng)一 主旨?xì)w納
一、關(guān)鍵詞語識別法
.總結(jié)詞
.強(qiáng)調(diào)詞
.高頻詞
.關(guān)聯(lián)詞
.態(tài)度詞
.引出研究成果的詞語
.表引用的詞語
二、文段結(jié)構(gòu)分析法
.總分結(jié)構(gòu)
.轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)
.并列結(jié)構(gòu)
三、錯誤選項(xiàng)排除法
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)二 細(xì)節(jié)判斷
一、常見錯誤選項(xiàng)類型
.過于絕對
.偷換概念
.無中生有
.混淆時態(tài)
.以偏概全
.邏輯混亂
.推斷錯誤
.顛倒黑白
二、需注意的五類詞語
.表肯否的副詞
.表數(shù)量及數(shù)量變化的詞語
.時間詞
.并列詞與表選擇關(guān)系的詞語
.表充分條件與必要條件的關(guān)聯(lián)詞語
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)三 推斷下文
一、關(guān)注尾句
.提出一個概念
.指出一種現(xiàn)象
.得出一個結(jié)論
二、排除三種信息
.排除前文信息
.排除本文信息
.排除無關(guān)信息
三、鎖定材料結(jié)構(gòu)
.對比
.轉(zhuǎn)折
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)四 詞句理解
一、遵循就近原則
二、層次劃分法
三、修辭提示法
四、代入驗(yàn)證法
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)五 標(biāo)題添加
一、提煉議論文標(biāo)題的方法
二、提煉散文標(biāo)題的方法
三、提煉新聞標(biāo)題的方法
四、提煉寓言標(biāo)題的方法
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)六 寓意理解
一、尾句提示法
二、對比推導(dǎo)法
三、排除法
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)七 文章閱讀
一、文章閱讀題型精講
.公文類文章閱讀
.人文社科類文章閱讀
.自然科學(xué)類文章閱讀
二、文章閱讀真題詳析
專項(xiàng)通關(guān)自測
要點(diǎn)回顧與識記
第三部分 語句表達(dá)
走進(jìn)語句表達(dá)
專項(xiàng)一 語句排序
.關(guān)注首尾句
.抓住關(guān)聯(lián)詞
.重視指代詞
.注意邏輯順序
.注意承啟關(guān)系
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)二 語句填充
.話題統(tǒng)一
.前后照應(yīng)
.句式一致
.意境協(xié)調(diào)
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)三 病句辨析
一、病句的七大類型
二、病句辨析方法
.結(jié)構(gòu)分析法
.詞語標(biāo)識法
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)四 標(biāo)點(diǎn)使用
.問號
.頓號
.逗號
.冒號
.引號
.省略號
.括號
.書名號
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)五 修辭運(yùn)用
十種常見修辭格
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)六 句法結(jié)構(gòu)
一、句子的六大成分
二、五大特殊句式
專項(xiàng)通關(guān)自測
要點(diǎn)回顧與識記
第四部分 擴(kuò)閱展讀理題
走進(jìn)擴(kuò)展題型
專項(xiàng)一 字詞注音
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)二 錯別字
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)三 詞語使用
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)四 語氣辨析
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)五 詩詞鑒賞
專項(xiàng)通關(guān)自測
專項(xiàng)六 文言知識
專項(xiàng)通關(guān)自測
國家公務(wù)員考試筆試課程體系
中公教育?全國分校一覽表
第一部分 邏輯填空 ■ 走進(jìn)邏輯填空 邏輯填空是公務(wù)員考試的必考題型,在言語理解與表達(dá)部分中占比較大,因此了解邏輯填空的考查內(nèi)容,掌握其具體的解題方法,對提高成績至關(guān)重要! ∵壿嬏羁盏目疾榫哂幸韵绿攸c(diǎn): 1.考點(diǎn)涉及實(shí)詞、成語和虛詞,其中對實(shí)詞和成語的考查主要集中在詞語辨析上,對虛詞的考查主要為常見關(guān)聯(lián)詞的用法以及易混關(guān)聯(lián)詞的區(qū)分! 2.考查形式包括一空、兩空、三空乃至四空、五空,其中實(shí)詞和成語的綜合考查是近年來常見的考查形式! 3.解答邏輯填空要準(zhǔn)確把握辨析詞語的角度,了解成語的設(shè)錯陷阱,區(qū)分易混關(guān)聯(lián)詞的用法,掌握有效的解題方法。其中最主要是從語境入手,分析句子的邏輯關(guān)系,找出破題之處。 專項(xiàng)一 把握辨析實(shí)詞的角度 實(shí)詞,是邏輯填空的重要考點(diǎn)之一,主要考查辨析詞語之間的差異。由于詞語本身含義不同,因此對不同詞語的辨析應(yīng)從不同的角度入手,方能快速找到其區(qū)別。常見的詞語辨析的角度包括詞語的意義、詞語的色彩、詞語的用法三個方面! ∫、從意義方面入手辨析 所謂意義,指的是詞語本身所具有的含義。從意義方面入手辨析,可著重關(guān)注詞義的側(cè)重點(diǎn)、詞義的輕重程度、詞語的適用對象三個角度! 1.詞義的側(cè)重點(diǎn) 有些詞語雖然表示的概念、含義大致相同,但在詞義的側(cè)重上卻存在細(xì)微差異。做題時,我們應(yīng)同時結(jié)合詞義和語境來選擇正確答案。 示例:廣州國資委旗下房地產(chǎn)商越秀地產(chǎn)近日宣布 (中止/終止)公司股票在新加坡交易所上市,該公司在新交所20年的掛牌歷程將告終結(jié)。 解讀:“中止”和“終止”都含有停止的意思,但“中止”側(cè)重于“中”,即由于某種原因中途停止,后續(xù)有可能繼續(xù)下去,也有可能不繼續(xù)下去;而“終止”側(cè)重于“終”,即最終停止,事情到此為止,不再繼續(xù)下去了。示例中的句子明確提到“該公司在新交所20年的掛牌歷程將告終結(jié)”,即強(qiáng)調(diào)此次越秀地產(chǎn)停止公司股票在新加坡交易所上市的舉動并非中途停止,而是徹底停止,故此處應(yīng)選“終止”! ∈纠夯ǘ鋱D案的墻面近年很流行,其實(shí),自己在家也可以勾畫出 (簡潔/簡捷)的花朵、樹葉。另外,多余出來的涂料,還可以用來隨意裝點(diǎn)一些小飾品,為房間增添情趣! 〗庾x:“簡潔”和“簡捷”均含有簡單、簡明之義,但“簡潔”側(cè)重于“潔”,指干凈利索,故“簡潔”側(cè)重簡明扼要,不啰嗦,沒有多余的內(nèi)容;而“簡捷”側(cè)重于“捷”,指快捷,故“簡捷”側(cè)重指簡便、快捷、直截了當(dāng)。示例中的句子意為,自己在家也可以勾畫出簡要不復(fù)雜的花朵、樹葉,應(yīng)選“簡潔”。 【2015·天津】市區(qū)排水設(shè)施系統(tǒng)不能發(fā)揮作用,這個問題并不是僅出現(xiàn)在北京一地,而是中國很多城市的 ,這幾年來各地頻繁上演的“海景房”就是一個佐證。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.硬傷 B.頑疾 C.通病 D.陋習(xí) 解析:“陋習(xí)”指壞習(xí)慣,不能用來指城市存在的問題,排除D!坝矀敝改橙嘶蚰辰M織存在的一些無法改變的軟肋,排水設(shè)施系統(tǒng)的問題并不是無法改變的,排除A!邦B疾”指頑固的疾病,側(cè)重于很難攻克;“通病”指普遍的弊病,側(cè)重于范圍廣。對應(yīng)于“不是僅出現(xiàn)在北京一地,而是中國很多城市的”“各地頻繁上演”,選“通病”恰當(dāng)。本題選C。 【2014·廣東】中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能 起實(shí)現(xiàn)中國夢的 力量,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.積聚 磅礴 B.匯聚 龐大 C.積聚 龐大 D.匯聚 磅礴 解析:“積聚”和“匯聚”都有聚集的意思,但“積聚”側(cè)重于積累、積少成多;“匯聚”側(cè)重于從四面八方匯合而成。根據(jù)“只有每個人都為美好夢想而奮斗,才能……”可知,此處意為聚合每個人的力量,用“匯聚”更恰當(dāng),由此排除A、C。“龐大”表示形體、組織、數(shù)量或程度大大超過慣常的范圍或標(biāo)準(zhǔn)!鞍蹴纭毙稳輾鈩菔⒋螅瑥V大無邊!鞍蹴纭北取褒嫶蟆闭Z義程度更重。此處形容 “實(shí)現(xiàn)中國夢的力量”,用“磅礴”更恰當(dāng)。故答案選D! 2013·國家】創(chuàng)新路上,中國科技正不斷向各種高度、深度和廣度 。而“精度”的意義在于,它既是科技創(chuàng)新的目標(biāo),也是 科技創(chuàng)新質(zhì)量的標(biāo)尺。神九展現(xiàn)的“中國精度”,實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新 的結(jié)果,更是不斷追求創(chuàng)新的號角! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.拓展 衡量 推動 B.擴(kuò)大 考量 拉動 C.延伸 丈量 驅(qū)動 D.發(fā)展 考察 促進(jìn) 解析:第三空,“驅(qū)動”側(cè)重于內(nèi)在的動力,“推動”“拉動”側(cè)重于外在的推動力。與“推動”“拉動”相比,“驅(qū)動”更能體現(xiàn)出“創(chuàng)新”在“神九”研發(fā)中的作用,排除A、B。第二空,“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,“丈量”指以尺或其他工具測量、計算,對應(yīng)“標(biāo)尺”,選“丈量”更恰當(dāng),排除D。故本題答案為C! 2015·深圳】①那時處處都是歌聲和 的胡琴聲,圓潤的喉嚨,確實(shí)是很少的。 、诠淠暇┫窆涔哦?zhàn),到處都有些時代侵蝕的遺痕。你可以摩挲,可以憑吊,可以 遐想! 、垡蛔郎桨慕险。在這個現(xiàn)代氣息無所不在的時代里,它帶著幾分 ,想必此處已許久無人造訪! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.凄厲 悠然 寂寞 B.凄厲 怡然 寂靜 C.凄涼 悠然 寂靜 D.凄涼 怡然 寂寞 解析:③句,由“許久無人造訪”可知,空缺處詞語應(yīng)表達(dá)冷清的意思!凹澎o”側(cè)重于靜,不如“寂寞”所暗含的冷清孤單的意思符合句意,排除B、C。②句,“怡然”指安適自在的樣子,“悠然”指安閑、閑適或深遠(yuǎn)的樣子,此處與“遐想”搭配,選“悠然”恰當(dāng),排除D。①句用“凄厲”修飾胡琴聲也能與“圓潤的喉嚨”構(gòu)成反差。故本題選A! 2.詞義的輕重程度 有些詞語雖然意思相近,且所表示的事物在概念上差不多,但是在詞義的輕重程度上有著輕重、強(qiáng)弱的不同。做題時,我們應(yīng)根據(jù)句子的需要,結(jié)合詞義的輕重來具體選擇! ∈纠盒履晷職庀,正式實(shí)施熔斷機(jī)制的A股,頭四個交易日就有兩天暴跌,第一天沒堅持到最后就終止交易,最后一天干脆開盤半個小時就解決了問題。一時間,社會輿論恨不能拉出熔斷機(jī)制, 。ㄅu/批判)、 (批評/批判),甚至批斗。 解讀:“評”指評價、評論,故“批評”指對書籍、文章加以批點(diǎn)評注,或?qū)V笇θ秉c(diǎn)和錯誤提出意見,詞義較輕!芭小敝概袛、審判,故“批判”指對錯誤的或敵對的思想、言論或行為作系統(tǒng)的分析,加以否定,詞義較重。分析句意,“甚至”表遞進(jìn),空缺處的兩個詞語應(yīng)與“批斗”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,即三個詞語的語義程度應(yīng)越來越重,故第一空應(yīng)填“批評”,第二空應(yīng)填“批判”! ∈纠捍蠖鄶(shù)人都是圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏來安排自己的時間。每天的工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動和孩子的日程安排經(jīng)常 (干擾/支配)了我們,我們的時間安排不可避免地與人體生物鐘發(fā)生沖突! 〗庾x:“干擾”和“支配”二者均含有影響的意思,但“干擾”指擾亂、妨礙,程度較輕;“支配”指控制、引導(dǎo),程度較重。由“圍繞要做的事情而非身體的自然節(jié)奏來安排自己的時間”可知,工作任務(wù)、上下班的交通、社交活動、孩子的日程安排嚴(yán)重影響了我們,應(yīng)選“支配”! 2015·天津】美麗而又神秘的長白山令我 ,它曾不止一次出現(xiàn)在我的夢里:清新純凈的空氣、濃密的原始森林使我 ,真怕住久了就不愿再回到喧囂的都市;那一山一水、一草一木真讓我懷疑山里人是不是生活在自己 的神話里! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.向往 迷惑 編織 B.向往 迷失 編造 C.神往 迷惑 編造 D.神往 迷失 編織 解析:第一空,“向往”與“神往”相比,后者程度更重,與“不止一次出現(xiàn)在我的夢里”的語境對應(yīng)更恰當(dāng),排除A、B。第三空,“編造”與“編織”都有虛構(gòu)的意思,“編織”的對象多具有夢幻色彩,更富于美感,與“神話”搭配,“編織”更恰當(dāng)。第二空填入“迷失”也符合句意。故本題選D! 2014·甘肅】“湊足一群人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”,略帶自嘲和無奈的“中國式過馬路”, 著集體漠視規(guī)則的人們, 了城市交通管理的軟肋! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.嘲弄 戳痛 B.挖苦 打中 C.調(diào)侃 戳中 D.譏諷 擊中 解析:第一空,“嘲弄”指嘲諷、捉弄,嘲笑戲弄;“挖苦”指用俏皮話諷刺;“調(diào)侃”指用言語戲弄,多指開玩笑;“譏諷”指用旁敲側(cè)擊或尖刻的話挖苦、指摘或嘲笑言行。由“略帶自嘲和無奈”可知,“挖苦”“譏諷”語義程度過重,排除B、D。第二空,“戳中軟肋”為常見固定搭配,排除A。因此本題答案為C。 【2013·國家】早在幾千年前,人類已開始利用酵母來制作發(fā)酵產(chǎn)品。最早在市場上銷售的產(chǎn)品是酵母泥,它的發(fā)酵速度快,但 和使用不便,產(chǎn)品的商業(yè)化受到了一定的 。從銷售酵母泥算起,酵母制造工業(yè)已有200余年的歷史了。酵母現(xiàn)已成為世界上研究最多的微生物之一,是當(dāng)今生物技術(shù)產(chǎn)品研究開發(fā)的 ! √钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.保存 影響 支柱 B.運(yùn)輸 限制 熱點(diǎn) C.銷售 阻礙 關(guān)鍵 D.制作 干擾 難點(diǎn) 解析:本題的突破口在第三空!笆澜缟涎芯孔疃嗟奈⑸镏弧北砻鲗湍傅难芯空裏幔爸е薄瓣P(guān)鍵”語義過重,與“之一”的表述不符,可首先排除A、C。“難點(diǎn)”從文中無法得出,排除D。故本題答案為B。