本書是廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司研發(fā)的財務(wù)決策平臺的配套教程。該平臺是一款面向財會專業(yè)學(xué)生、仿真模擬企業(yè)運(yùn)營實(shí)務(wù)的教學(xué)軟件。本書以典型案例為主線,從知識提點(diǎn)、知識關(guān)鍵詞、經(jīng)營關(guān)鍵點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)思路、規(guī)則鏈接、實(shí)戰(zhàn)流程、實(shí)戰(zhàn)案例、實(shí)戰(zhàn)操作八個方面系統(tǒng)地介紹了平臺涉及的每一項(xiàng)典型業(yè)務(wù)。
本書旨在培養(yǎng)財會專業(yè)學(xué)生從CFO的角度綜合運(yùn)用企業(yè)管理、財務(wù)管理、會計、稅法、市場營銷等理論知識實(shí)際運(yùn)營企業(yè)的能力,幫助指導(dǎo)教師領(lǐng)悟平臺核心思想,快速掌握平臺主要功能模塊的操作。本書既可作為學(xué)生使用平臺的指導(dǎo)手冊,也可作為企業(yè)員工的培訓(xùn)教材。
本書封面貼有清華大學(xué)出版社防偽標(biāo)簽,無標(biāo)簽者不得銷售。
21世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、全球化的時代。中國經(jīng)濟(jì)也進(jìn)入了平穩(wěn)、快速發(fā)展的新的歷史時期,社會各界對各類人才的要求普遍提高,其中,復(fù)合型、高素質(zhì)、高學(xué)歷、知識更新快、適應(yīng)能力強(qiáng)并具有創(chuàng)新能力的人才頗受青睞。隨著新增企業(yè)越來越多,國家總體投資規(guī)模越來越大,對經(jīng)濟(jì)管理類人才的需求,尤其是對全面了解企業(yè)經(jīng)營、具備財經(jīng)專業(yè)知識,并能結(jié)合企業(yè)經(jīng)營情況向決策層提供決策依據(jù)的復(fù)合型人才的需求越來越大。
財務(wù)決策平臺是廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司適應(yīng)當(dāng)代人才培養(yǎng)需求,面向財會專業(yè)學(xué)生研發(fā)的一款仿真模擬企業(yè)運(yùn)營實(shí)務(wù)的教學(xué)軟件。本平臺圍繞財務(wù)管理和業(yè)務(wù)核算兩個核心環(huán)節(jié),通過模擬企業(yè)經(jīng)營內(nèi)、外部環(huán)境,設(shè)計了企業(yè)運(yùn)營、賬務(wù)處理、電子報稅、稅務(wù)稽查四大操作模塊,要求學(xué)員以團(tuán)隊(duì)形式,通過人機(jī)對抗,分角色虛擬運(yùn)營一家工業(yè)企業(yè)。本平臺著重訓(xùn)練學(xué)員從CFO角度綜合運(yùn)用企業(yè)管理、財務(wù)管理、會計、稅法、市場營銷等理論知識實(shí)際運(yùn)營企業(yè)的能力。
財務(wù)決策是對財務(wù)方案、財務(wù)政策進(jìn)行選擇和決定的過程,目的在于確定最令人滿意的財務(wù)方案。只有確定了效果好并切實(shí)可行的方案,財務(wù)活動才能取得好的效益,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值最大化的財務(wù)管理目標(biāo)。因此,財務(wù)決策是財務(wù)管理的核心,是企業(yè)管理的重要組成部分,是對財務(wù)預(yù)測結(jié)果的分析與選擇,是一種多標(biāo)準(zhǔn)的綜合決策。
財務(wù)人員要想履行好財務(wù)決策職責(zé),需具備綜合性的知識能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),財會類專業(yè)畢業(yè)生需要在工作崗位上經(jīng)過多年磨煉和刻苦學(xué)習(xí)才能勝任。以往的學(xué)校教學(xué)只能傳授學(xué)員財務(wù)決策相關(guān)的理論知識,缺乏理論結(jié)合實(shí)踐的平臺,學(xué)員畢業(yè)時仍處于紙上談兵的狀況。財務(wù)決策平臺正好彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教學(xué)的不足,有助于培養(yǎng)財務(wù)管理方面的復(fù)合型人才。
財務(wù)決策平臺設(shè)置了財務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營、財務(wù)經(jīng)理、會計、出納五個角色,各個角色在獨(dú)立操作之余還需樹立全局觀念,與其他角色密切配合、溝通,并對關(guān)乎企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的各個方面進(jìn)行關(guān)注。例如,在采購時要考慮價格波動及供應(yīng)商情況,在生產(chǎn)時要考慮產(chǎn)能匹配,在進(jìn)行研發(fā)、廣告投放、人員招聘時要考慮企業(yè)實(shí)際需要等。學(xué)員通過分角色實(shí)施任務(wù),可以體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營管理的全過程,將所學(xué)知識綜合運(yùn)用到虛擬企業(yè)運(yùn)營中。
財務(wù)決策平臺主要是針對財會專業(yè)學(xué)員開發(fā)的,財會核算在平臺操作中占據(jù)十分重要的地位。傳統(tǒng)的財會教學(xué)往往讓學(xué)員在閱讀經(jīng)過高度提煉的業(yè)務(wù)活動描述后進(jìn)行財會核算、編制會計分錄、填制賬簿、編制財務(wù)報表。學(xué)員對業(yè)務(wù)發(fā)生的背景、原始憑證的來源、財會核算在企業(yè)經(jīng)營管理流程中所處的地位、財會核算與企業(yè)管理模式、財會制度間的關(guān)系等方面都缺乏深入了解和全面認(rèn)識。財務(wù)決策平臺為學(xué)員營造了企業(yè)經(jīng)營管理全過程,讓學(xué)員真正看清業(yè)務(wù)活動的來龍去脈和財會核算間的邏輯關(guān)系,指導(dǎo)學(xué)員學(xué)會如何在實(shí)踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
本書作為財務(wù)決策平臺的配套教程,以典型案例為主線,從知識提點(diǎn)、知識關(guān)鍵詞、經(jīng)營關(guān)鍵點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)思路、規(guī)則鏈接、實(shí)戰(zhàn)流程、實(shí)戰(zhàn)案例、實(shí)戰(zhàn)操作八個方面系統(tǒng)地介紹了平臺涉及的每一項(xiàng)典型業(yè)務(wù),不僅能使學(xué)員學(xué)會操作財務(wù)決策平臺,還能引導(dǎo)學(xué)員從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、市場營銷學(xué)、金融學(xué)等理論的角度來思考平臺操作的原理,指導(dǎo)經(jīng)營管理的實(shí)踐活動。
為幫助教師更快、更好地掌握財務(wù)決策平臺、有效實(shí)施教學(xué),我們還特意編寫了“教學(xué)設(shè)計實(shí)施篇”,從教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實(shí)施兩方面為講授本平臺的教師提供可操作的教學(xué)方案。
本書的特色如下:
。1) 每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)資金成本、時間成本、企業(yè)信譽(yù)、機(jī)會成本。
。2) 從CFO的角度進(jìn)行企業(yè)運(yùn)營,充分體現(xiàn)財務(wù)決策的重要地位。
。3) 引入市場機(jī)制,體驗(yàn)市場調(diào)控功能和市場風(fēng)險。
。4) 加入企業(yè)風(fēng)險,體驗(yàn)風(fēng)險控制對決策的影響。
(5) 創(chuàng)設(shè)企業(yè)運(yùn)營真實(shí)環(huán)境,學(xué)員操作完成會計核算全過程。
。6) 真實(shí)再現(xiàn)企業(yè)納稅申報場景,培養(yǎng)學(xué)員納稅籌劃意識。
。7) 建立稽查平臺,提供企業(yè)稅務(wù)自查功能,多角度審核企業(yè)賬務(wù),鍛煉學(xué)員審計和查賬能力。
本書可作為講授平臺操作的教師的參考用書,也可作為學(xué)生使用平臺的指導(dǎo)手冊。企業(yè)也可使用本書作為培訓(xùn)教材,借助財務(wù)決策平臺對員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
本書由廈門大學(xué)桑士俊教授任主編,福州大學(xué)陳朝暉副教授、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院盧德湖副教授、廈門華廈職業(yè)學(xué)院羅先鋒副教授任副主編。參與本書編寫的還有廈門華廈職業(yè)學(xué)院財會金融系郭文茂、黃素謙、楊文雁老師以及廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司高級講師趙靜、徐妍。本書編寫過程中得到了清華大學(xué)出版社、網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)企業(yè)高級會計師的大力支持,并借鑒了財務(wù)會計方面的書籍和報紙雜志的有關(guān)觀點(diǎn)以及會計法規(guī)輔導(dǎo)講解資料,編者在此一并表示感謝!由于編者水平有限,書中難免存有不足之處,懇請廣大讀者批評指正。
編者2013年3月
第1篇基礎(chǔ)篇
1.1財務(wù)決策平臺簡介
1.1.1財務(wù)決策平臺概況
1.1.2財務(wù)決策平臺特色
1.1.3財務(wù)決策平臺概念圖
1.1.4財務(wù)決策平臺知識預(yù)備
1.2財務(wù)決策平臺規(guī)則
1.2.1企業(yè)經(jīng)營的基本要求
1.2.2市場營銷規(guī)則
1.2.3產(chǎn)品規(guī)則
1.2.4日常費(fèi)用規(guī)則
1.2.5投資規(guī)則
1.2.6籌資規(guī)則
1.2.7其他業(yè)務(wù)規(guī)則
1.2.8或有事項(xiàng)規(guī)則
1.2.9非貨幣性資產(chǎn)交換規(guī)則
1.2.10人力資源規(guī)則
1.2.11信譽(yù)規(guī)則
1.2.12工作規(guī)則
1.2.13評分系統(tǒng)
第2篇運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)篇
2.1實(shí)訓(xùn)企業(yè)概況
2.1.1背景信息
2.1.2角色分工與職責(zé)
2.1.3各角色功能菜單簡介
2.2典型業(yè)務(wù)操作
2.2.1業(yè)務(wù)1: 規(guī)劃與預(yù)算制定
2.2.2業(yè)務(wù)2: 租賃廠房、生產(chǎn)線
2.2.3業(yè)務(wù)3: 根據(jù)運(yùn)營規(guī)劃按揭貸款購買房產(chǎn)
2.2.4業(yè)務(wù)4: 人員招聘入職
2.2.5業(yè)務(wù)5: 購買原材料主料
2.2.6業(yè)務(wù)6: 購買原材料輔料
2.2.7業(yè)務(wù)7: 生產(chǎn)線安裝調(diào)試
2.2.8業(yè)務(wù)8: 申請短期貸款
2.2.9業(yè)務(wù)9: 購置辦公設(shè)備
2.2.10業(yè)務(wù)10: 投放廣告費(fèi)
2.2.11業(yè)務(wù)11: 主營業(yè)務(wù)訂單承接
2.2.12業(yè)務(wù)12: 組織產(chǎn)品生產(chǎn)
2.2.13業(yè)務(wù)13: 產(chǎn)品銷售及發(fā)貨
2.2.14業(yè)務(wù)14: 進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)
2.2.15業(yè)務(wù)15: 其他業(yè)務(wù)——餐飲業(yè)務(wù)和運(yùn)輸業(yè)務(wù)
2.2.16業(yè)務(wù)16: 購買國債債券
2.2.17業(yè)務(wù)17: 出售原材料
2.2.18業(yè)務(wù)18: 非貨幣性資產(chǎn)交換
2.2.19業(yè)務(wù)19: 購買股票
2.2.20業(yè)務(wù)20: 委托貸款
第3篇會計業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)操作篇
3.1業(yè)務(wù)準(zhǔn)備
3.1.1會計政策
3.1.2人員分工
3.1.3單據(jù)準(zhǔn)備
3.1.4其他說明
3.1.5會計分崗設(shè)置
3.1.6系統(tǒng)維護(hù)
3.2電算化模塊功能使用
3.2.1錄入憑證
3.2.2憑證查詢
3.2.3憑證審核
3.2.4憑證檢查
3.2.5憑證過賬
3.2.6結(jié)轉(zhuǎn)損益
3.2.7期末結(jié)賬
3.2.8賬簿報表
第4篇會計典型業(yè)務(wù)處理篇
4.1典型業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理
4.1.1日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)
4.1.2成本核算
4.1.3期末業(yè)務(wù)
4.1.4其他業(yè)務(wù)
4.1.5特殊業(yè)務(wù)——非貨幣性資產(chǎn)交換
4.2財務(wù)報表
4.2.1資產(chǎn)負(fù)債表
4.2.2利潤表
4.3財務(wù)分析
4.3.1財務(wù)指標(biāo)分析
4.3.2企業(yè)綜合績效分析——杜邦分析法
第5篇納稅申報篇
5.1平臺納稅申報要點(diǎn)
5.1.1增值稅申報要點(diǎn)
5.1.2營業(yè)稅申報要點(diǎn)
5.1.3印花稅申報要點(diǎn)
5.1.4城建稅和教育費(fèi)附加申報要點(diǎn)
5.1.5個人所得稅申報要點(diǎn)
5.2平臺納稅申報流程及操作
5.2.1平臺納稅申報流程
5.2.2平臺納稅申報具體操作
第6篇稅務(wù)稽查篇
6.1稅務(wù)稽查概述
6.1.1稅務(wù)稽查相關(guān)內(nèi)容
6.1.2重點(diǎn)稅種的稽查要點(diǎn)
6.1.3企業(yè)納稅風(fēng)險規(guī)避
6.2稅務(wù)稽查操作
6.2.1選擇被稽查企業(yè)
6.2.2編制工作底稿
6.2.3錄入賬務(wù)調(diào)整通知
6.2.4提交稅務(wù)稽查報告
6.2.5稅務(wù)稽查審理
第7篇教學(xué)設(shè)計實(shí)施篇
7.1平臺教學(xué)設(shè)計
7.1.1教學(xué)對象
7.1.2教學(xué)目標(biāo)
7.1.3教學(xué)要求
7.2平臺教學(xué)實(shí)施
7.2.1教師的組織
7.2.2學(xué)生的組織
7.2.3教學(xué)過程的組織
7.2.4教學(xué)計劃進(jìn)度
7.2.5教學(xué)實(shí)施建議
7.3平臺教師準(zhǔn)備
7.3.1平臺教師功能
7.3.2平臺教師操作
參考文獻(xiàn)