《大學(xué)生心理健康教育》以學(xué)生 心理素質(zhì)培養(yǎng)為目的，解決大學(xué)生成長(zhǎng)中的心理困惑 。課 程體系包括初識(shí)心理、心理問(wèn)題探索、生命發(fā)展教育 、自我認(rèn)知、情緒管 理、直面挫折、人際交往、解讀愛(ài)情、職業(yè)生涯規(guī)劃 、魅力人格十個(gè)專(zhuān) 題；章節(jié)項(xiàng)目設(shè)置包括寓意導(dǎo)言、探索發(fā)現(xiàn)、心理測(cè) 試、案例分析、團(tuán)體 活動(dòng)、多媒體資料欣賞等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感、視、 聽(tīng)、思等多條感知通 道；課程設(shè)計(jì)采用問(wèn)題情景設(shè)置法、頭腦風(fēng)暴法、認(rèn) 知領(lǐng)悟法、角色扮演 法、情境體驗(yàn)法、戈登技術(shù)法等方法，最大限度地調(diào) 動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng) 造性，充分挖掘?qū)W生潛能；課堂教學(xué)注重師生互動(dòng)、 生生互動(dòng)，并將課堂 教學(xué)延伸到心理咨詢(xún)、心理測(cè)試、心理社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán) 體輔導(dǎo)等課外活動(dòng)中 去，充分提高教學(xué)的實(shí)效性。
     《大學(xué)生心理健康教育》適合普通高等學(xué)校學(xué)生 學(xué)習(xí)使用，也可作青少年通俗讀物，還可 供相關(guān)人員參考使用。


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