本書為本系統(tǒng)研究和介紹教育生活史的著作。隨著實證方法在教育領域的興起，生活史作為一種研究方式和框架應用漸廣。本書主要研究生活史方法及其在教育中的應用。研究主要從理論到方法，從國外到，從宏觀到微觀，從歷史與現(xiàn)實、從方法到案例等多個維度系統(tǒng)探索教育生活史的相關問題。這將極大推動生活史在教育中的應用及教育生活史研究的發(fā)展，推動教師研究、學生研究、成人教育研究、教師教育研究等相關主題發(fā)展。