中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)
定 價:45 元
- 作者:楊麗梅 李香玲/主編
- 出版時間:2024/8/13
- ISBN:9787303294312
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G633.412
- 頁碼:240
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
本書理論部分以新課標(biāo)提出的教學(xué)理念為指導(dǎo), 基于對當(dāng)前中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的認(rèn)識以及對存在問題的分析, 結(jié)合各教學(xué)板塊的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行理論探索, 為教學(xué)設(shè)計(jì)提供理論支持。案例分析部分以發(fā)展學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四個方面的英語學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo), 在教學(xué)活動中實(shí)現(xiàn)理論的有效落地, 完成教學(xué)理論與教學(xué)活動的有效融合
楊麗梅,博士,副教授,碩士研究生導(dǎo)師,主要研究方向?yàn)檎J(rèn)知語言學(xué)、語言教學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐。李香玲,中國認(rèn)知語言學(xué)研究會理事,全國教育碩士優(yōu)秀指導(dǎo)教師,河南省高等學(xué)校青年骨干教師,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省教學(xué)標(biāo)兵,開封市優(yōu)秀教師。主要研究方向是認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)、外語教學(xué)理論。
第一章 中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)概述…………………………………………… 1
第一節(jié) 中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的必要性…………………………………… 1
第二節(jié) 中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的原則……………………………………… 4
第三節(jié) 中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素和要求………………………… 6
第二章 英語教學(xué)設(shè)計(jì)理論指引………………………………………… 12
第一節(jié) 英語教學(xué)設(shè)計(jì)理論背景………………………………………… 12
第二節(jié) 新課標(biāo)的幾個核心觀念………………………………………… 14
第三章 詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)……………………………………………………… 30
第一節(jié) 詞匯教學(xué)概述…………………………………………………… 31
第二節(jié) 本書詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)理念………………………………………… 32
第三節(jié) 詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)案例……………………………………………… 48
第四章 語法教學(xué)設(shè)計(jì)……………………………………………………… 78
第一節(jié) 語法教學(xué)概述…………………………………………………… 79
第二節(jié) 本書語法教學(xué)設(shè)計(jì)理念………………………………………… 86
第三節(jié) 語法教學(xué)設(shè)計(jì)案例……………………………………………… 89
第五章 閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)…………………………………………………… 115
第一節(jié) 閱讀教學(xué)概述………………………………………………… 115
第二節(jié) 本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)理念……………………………………… 124
第三節(jié) 閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)案例…………………………………………… 128
第六章 聽說教學(xué)設(shè)計(jì)…………………………………………………… 160
第一節(jié) 聽說教學(xué)概述………………………………………………… 160
第二節(jié) 本書聽說教學(xué)設(shè)計(jì)理念……………………………………… 162
第三節(jié) 聽說教學(xué)設(shè)計(jì)案例…………………………………………… 165
第七章 寫作教學(xué)設(shè)計(jì)…………………………………………………… 185
第一節(jié) 寫作教學(xué)概述………………………………………………… 185
第二節(jié) 本書寫作教學(xué)設(shè)計(jì)理念……………………………………… 189
第三節(jié) 寫作教學(xué)設(shè)計(jì)案例…………………………………………… 194
參考資料……………………………………………………………………… 225