"本書是一本集“數(shù)據(jù)思維訓練、數(shù)據(jù)能力培養(yǎng)、批判性思維實踐”于一體的關(guān)于數(shù)據(jù)科學的引導性圖書，以循序漸進引發(fā)讀者自主思考與探究為宗旨，在建立數(shù)據(jù)思維的同時，注重邏輯思維、批判性思維能力的提升。

本書共4篇。第1篇“數(shù)據(jù)思維”，從數(shù)據(jù)科學的“道”出發(fā)，探究數(shù)據(jù)科學的起源、數(shù)據(jù)思維的特點、DIKW模型及其應(yīng)用； 第2篇“數(shù)據(jù)價值”和第3篇“數(shù)據(jù)技術(shù)”則是數(shù)據(jù)科學“術(shù)”的全面覆蓋，包括數(shù)據(jù)預處理、描述性分析、探索性分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習、深度學習、大數(shù)據(jù)存儲、分布式計算、大數(shù)據(jù)云平臺等內(nèi)容； 第4篇“數(shù)據(jù)未來”則從科學、工程與技術(shù)層面，暢想數(shù)據(jù)科學的未來、人工智能的未來，以及你我的未來。

本書適合作為高等學校大數(shù)據(jù)類專業(yè)的導論性必修課教材，也適用于計算機類及工科各專業(yè)、統(tǒng)計及商業(yè)類各專業(yè)相關(guān)選修課和通識課程，對數(shù)據(jù)科學愛好者及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)者來說也是一本值得研讀的書。

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