本書是一本關(guān)于文學理論教育教學在新媒體時代環(huán)境下的研究專著。本書首先概括了文學理論的起源、發(fā)展以及屬性，闡釋了新媒體時代下文學及文學理論的創(chuàng)新發(fā)展；其次分析了文學理論教學面臨的困境及危機，并提出文學理論教學的改革路徑；最后闡述了新媒體時代下文學課程教學的改革策略，希望借此厘清新媒體與文學教學之間的關(guān)系，使文學理論課程建設(shè)向更加專業(yè)、深入和實用的方向發(fā)展。本書內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)完整，力求體現(xiàn)理論性、實用性、新穎性的特點，能夠為我國文學教學的發(fā)展提供指導。