《體育心理學(xué)》注重系統(tǒng)性，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對體育心理學(xué)知識進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的闡述，特別強(qiáng)調(diào)體育心理學(xué)的理論、方法在體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育比賽中的應(yīng)用�！扼w育心理學(xué)》共分為 13 章，內(nèi)容包括體育心理學(xué)概述，運(yùn)動(dòng)興趣與動(dòng)機(jī)，運(yùn)動(dòng)歸因，體育教學(xué)效果的心理學(xué)優(yōu)化，體育活動(dòng)與心理健康，動(dòng)作技能學(xué)習(xí)，心理技能訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)中的目標(biāo)定向與目標(biāo)設(shè)定，喚醒、焦慮、情緒狀態(tài)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)凝聚力，運(yùn)動(dòng)損傷的心理致因與康復(fù)，體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)生的個(gè)體差異，體育運(yùn)動(dòng)中的道德心理。
《體育心理學(xué)》適用于本科體育教育專業(yè)、社會(huì)體育專業(yè)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)課程的教學(xué)，同時(shí)也可作為教師資格考試的培訓(xùn)教材、體育心理健康工作者的參考書及大眾自我心理健康保健的指南。