第一章 導(dǎo)論

第一節(jié) 問(wèn)題的提出

第二節(jié) 文獻(xiàn)回顧

第三節(jié) 研究設(shè)計(jì)

第二章 大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及問(wèn)題

第一節(jié) 大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀

第二節(jié) 當(dāng)前大學(xué)生主要心理健康問(wèn)題及原因

第三章 高校心理健康服務(wù)體系現(xiàn)狀及不足

第一節(jié) 高校心理健康服務(wù)體系現(xiàn)狀

第二節(jié) 高校心理健康服務(wù)體系存在的不足

第四章 大學(xué)生心理問(wèn)題的IM-SAFER干預(yù)模型構(gòu)建

第一節(jié) 構(gòu)建多元主體協(xié)同干預(yù)體系的必要性和可能性

第二節(jié) 多元治理體系下的大學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)的IM-SAFER模型構(gòu)建

第五章 大學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)的IM-SAFER模型實(shí)踐研究

第一節(jié) 大學(xué)生不同類型心理問(wèn)題干預(yù)的IM-sAFER模型應(yīng)用

第二節(jié) 突發(fā)公共事件下的大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)踐研究

第六章 研究結(jié)論與政策建議

第一節(jié) 研究結(jié)論

第二節(jié) 政策建議

參考文獻(xiàn)