本書共11章，內(nèi)容包括大學生心理健康導論、大學生心理咨詢與心理治療、大學生心理困惑與異常心理、大學生自我意識與培養(yǎng)、大學生人格發(fā)展與培養(yǎng)、大學生學生心理與創(chuàng)造性思維培養(yǎng)等。