本書主要內(nèi)容為: 課程建設(shè), 如校本課程的建設(shè)、課程實(shí)施與評(píng)價(jià)的方法; 中小學(xué)及幼兒教育教學(xué)理論與實(shí)踐, 如各學(xué)段、各科目的教學(xué)策略, 一些新的教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用; 育人探索, 如學(xué)科育人、德育工作、校園文化建設(shè)等; 教師發(fā)展, 如教師的成長經(jīng)驗(yàn)介紹、教師培訓(xùn)的探索與實(shí)踐; 課程改革, 主要是常州市各區(qū)校課程改革20年的成果總結(jié)與實(shí)踐反思; 等等。
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