《小學全科窄式閱讀》打通課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間的壁壘，形成“課內(nèi)外一體”的閱讀新樣態(tài)。本書將“全科窄式閱讀”這種全新的教學樣態(tài)引入小學中高年級閱讀教學中，從語文教材出發(fā)，鏈接一系列相關(guān)的閱讀材料，通過課堂內(nèi)外銜接閱讀、學科之間整合閱讀，拓寬學生的閱讀領(lǐng)域，激發(fā)學生的閱讀興趣，提升他們的綜合閱讀能力�！缎�學全科窄式閱讀》打通課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間的壁壘，形成“課內(nèi)外一體”的閱讀新樣態(tài)。本書將“全科窄式閱讀”這種全新的教學樣態(tài)引入小學中高年級閱讀教學中，從語文教材出發(fā)，鏈接一系列相關(guān)的閱讀材料，通過課堂內(nèi)外銜接閱讀、學科之間整合閱讀，拓寬學生的閱讀領(lǐng)域，激發(fā)學生的閱讀興趣，提升他們的綜合閱讀能力。