西行日記(中亞和高加索紀(jì)行)/聊城大學(xué)區(qū)域國別叢書
定 價:150 元
叢書名:聊城大學(xué)區(qū)域國別叢書
- 作者:張永銘著
- 出版時間:2023/6/1
- ISBN:9787547444009
- 出 版 社:山東畫報出版社
- 中圖法分類:I267.5
- 頁碼:271
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
42天,2萬公里的跋涉,橫跨9個國家和地區(qū),帶你見證亞歐大陸深處的風(fēng)土民情。
所到之處,作者都事無巨細(xì),通過圖文都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄和描述,通過細(xì)膩的筆觸,描寫了路途見聞和各個國家、不同民族的情態(tài),尤其是一些路途中小花絮很接地氣,生動活潑,很有感染力。作者還用鏡頭記錄了旅程中的精彩片段,通過視覺語言表現(xiàn)路途中的見聞。
這部日記,是作者2014年暑假期間沿著中亞和高加索沿線各國旅行時的每日隨筆,他不顧旅途勞頓每天堅持隨行隨記錄,記錄了沿途風(fēng)景、風(fēng)土民情、歷史古跡等,并用鏡頭記錄了沿線的各族風(fēng)貌和日常生活,圖文并茂,充分表現(xiàn)了一路所見所聞所感。
代序:既見功力又接地
氣的國別區(qū)域?qū)W田野調(diào)查
隨著我國綜合國力的快
速提升和國際影響力的持續(xù)
擴大,社會各界面臨著更全
面、更客觀、更準(zhǔn)確地認(rèn)知
外部世界的迫切需要,區(qū)域
國別研究的必要性和重要性
因而不斷提升。2021年12
月,國務(wù)院學(xué)位委員會公布
了最新的《博士、碩士學(xué)位
授予和人才培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)目
錄(征求意見稿)》,增設(shè)“
交叉學(xué)科”為第14個學(xué)科大
類,并在該學(xué)科大類下設(shè)置
了“區(qū)域國別學(xué)”一級學(xué)科。
接下來若干年,如何推動區(qū)
域國別學(xué)學(xué)科發(fā)展、培養(yǎng)具
有區(qū)域國別學(xué)相關(guān)知識背景
的專門人才,將是不少高校
和科研院所的重要任務(wù)。
所謂區(qū)域國別學(xué),就是
綜合運用多學(xué)科、跨學(xué)科知
識,對特定國家或區(qū)域進(jìn)行
全方位、多層面、跨時空的
立體化研究,以達(dá)到經(jīng)世致
用、服務(wù)社會,進(jìn)而促進(jìn)中
國與世界良性互動、推動中
華文明與人類文明互學(xué)互鑒
的目的。近年來,聊城大學(xué)
充分發(fā)揮地方高校優(yōu)勢,集
中全校優(yōu)質(zhì)師資力量,將太
平洋島國研究打造成本校的
研究特色和學(xué)術(shù)專長,同時
將聊城大學(xué)太平洋島國研究
中心建設(shè)成為教育部國別和
區(qū)域研究中心。
2022年,聊城大學(xué)將區(qū)
域國別學(xué)列為“沖一流”學(xué)科
并成立了區(qū)域國別研究院,
研究領(lǐng)域從太平洋島國逐步
拓展至北冰洋地區(qū)和加勒比
地區(qū),此舉與各大名牌高校
區(qū)域國別研究的“聚焦大國”
,形成了各有優(yōu)勢、相得益
彰的互補格局。
聊城大學(xué)編纂出版此套
叢書,旨在集結(jié)該校太平洋
島國研究中心成立十年來區(qū)
域國別學(xué)領(lǐng)域的研究成果,
充分發(fā)揮高等學(xué)校和科研院
所服務(wù)社會的職能,以通俗
易懂、側(cè)重第一視角、廣大
讀者喜聞樂見的方式,普及
傳播區(qū)域國別學(xué)基礎(chǔ)知識,
促進(jìn)社會各界,特別是青年
學(xué)生對外部世界,尤其是與
我國對外發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)
的國家和地區(qū)的了解,并助
力于培養(yǎng)社會大眾,特別是
青年學(xué)生的家國情懷和國際
視野。
由于職業(yè)特點和工作需
要,我曾去過世界上許多地
方,足跡遍布五大洲百余個
國家,并且還以外交官身份
常駐于本書作者游歷過的一
些國家,也曾有感而發(fā)地寫
過一些境外觀感和出訪隨筆
,但都稱不上區(qū)域國別研究
的學(xué)術(shù)成果?吹綇堄楞懖
士的書稿后,我感觸良多。
可以說,這位青年學(xué)者的歷
次出行,絕不只是為了開開
眼界,更不是簡單的游山逛
水,而是在充分的前期知識
儲備的基礎(chǔ)上,帶著問題與
思考踏上旅途的。行程中,
他對各個目的地的自然地理
、歷史文化、政情民情、內(nèi)
外關(guān)系,均有細(xì)致的觀察和
翔實的記錄。
田野調(diào)查是區(qū)域國別研
究中必不可少的環(huán)節(jié),張永
銘博士考察的這些國家和地
區(qū),有的鮮有國人去過,但
對研究中華民族的歷史沿革
,拓展當(dāng)代中國的發(fā)展和安
全利益,非常重要。譬如張
永銘博士在蒙古國、我國藏
南地區(qū)和云南邊境地區(qū)進(jìn)行
了田野調(diào)查,對于我國加強
區(qū)域國別知識譜系的構(gòu)建,
具有不可或缺的學(xué)術(shù)價值。
張永銘老師是理工科出
身的博士,據(jù)說以前從未受
過區(qū)域國別研究的系統(tǒng)訓(xùn)練
,但這幾部充滿學(xué)術(shù)味的“
游記”,卻完全不同于普通
游客的觀光隨筆,而是很見
功力、很接地氣、通俗易懂
而又翔實可信的田野調(diào)查紀(jì)
實。
我與張永銘博士并無直
接交往,他的這幾部田野調(diào)
查實錄,使我對他的學(xué)術(shù)方
向和研究能力有了初步了解
。聊城大學(xué)太平洋島國研究
中心主任陳德正教授請我為
張永銘博士的新作寫序,我
理解,這是出于鼓勵青年學(xué)
者的報國情懷、提攜青年學(xué)
者快速成長的良好意愿。對
此善舉,我何樂不為?欣然
從命,作此小序,聊表我對
張永銘老師事業(yè)有成的一份
賀忱,同時也表達(dá)我對聊城
大學(xué)重視科研、重視人才、
重視對外交流與合作的一份
敬意。
我相信,以田野調(diào)查紀(jì)
實為主題的“聊城大學(xué)區(qū)域
國別叢書”的面世,將有助
于社會各界,特別是青年學(xué)
生全面了解區(qū)域國別學(xué)基礎(chǔ)
知識,深刻領(lǐng)會區(qū)域國別學(xué)
的興起是“國之大者”,是改
革開放的中國前所未有地接
近于世界舞臺中心的重要表
現(xiàn)。這套叢書的問世,將進(jìn)
一步激發(fā)廣大讀者,首先是
青年學(xué)生對區(qū)域國別學(xué)這一
新興交叉學(xué)科的興趣,吸引
越來越多的青年學(xué)者加入?yún)^(qū)
域國別學(xué)的研究行列。這套
叢書的問世,毫無疑問,還
將給區(qū)域國別學(xué)或其他學(xué)科
的田野調(diào)查提供可資借鑒的
典型范例,進(jìn)一步豐富和繁
榮我國的國別區(qū)域?qū)W研究和
境內(nèi)外田野調(diào)查,同時也給
廣大旅游愛好者提供出行攻
略和參考。
于洪君
2023年1月
于洪君系中國人民爭取
和平與裁軍協(xié)會副會長,曾
任中國駐烏茲別克斯坦共和
國特命全權(quán)大使、中共中央
對外聯(lián)絡(luò)部副部長兼當(dāng)代世
界研究中心主任等。
張永銘
清華大學(xué)博士,聊城大學(xué)太平洋島國研究中心研究員,主要研究方向為區(qū)域國別學(xué)和邊疆學(xué),近年來利用寒暑假自費考察過全球50多個國家和地區(qū)。
代序:既見功力又接地氣的國別區(qū)域?qū)W田里野調(diào)查
自序
準(zhǔn)備工作
吉爾吉斯斯坦
7月14日,比什凱克(上)
7月15日,比什凱克(下)
7月16日,從比什凱克到奧什
7月17日,奧什
塔吉克斯坦
7月18日,帕米爾高原(上)
7月19日,帕米爾高原(下)
7月20日,瓦軍走廊
7月21日,瓦軍到杜尚別22小時苦旅
7月22日,抵達(dá)杜尚別
7月23日,參觀杜尚別
7月24日,奇特的塔鐵列車休驗
阿富汗
7月25日,一日跨三國,抵達(dá)阿富汗
7月26日,驚魂喀布爾
烏茲別克斯坦
7月27日,從阿富汗人境烏茲別克斯坦
7月28日和29日,烏茲別克斯坦首都塔什干
7月30日,從塔什干到布哈拉
7月31日,絲綢之路上的古城布哈拉
8月1日,從布哈拉來到撒馬爾罕
8月2日,撒馬爾罕
8月3-4日,花刺子模古國
8月5日,消失的咸海
土庫曼斯坦
8月6日上午,人境土庫曼斯坦
8月6日下午和晚上,參觀“地獄之門”
8月7日上午,土庫曼斯坦首都阿什哈巴德
伊朗
8月7日下午,馬什哈德趕車記8月8日,抵達(dá)德黑蘭
8月9日,說走就走的外高加索
8月10日上午,改道前往阿寒拜疆
阿寒拜疆
8月10日下午,里海岸邊發(fā)朵1818月11日,巴庫(上)
8月12-13日,巴庫(下)
俄羅斯
8月14日,車臣之心,奇跡之城 1998月15日,“這里是車臣!
8月16日,駛過靜靜的頓河 2178月17-18日,在莫斯科整備
8月19日,陰雨伏爾加河
哈薩克斯坦
8月20日,美麗的沙漠日落
8月21日,匆匆突厥斯坦
8月22日,阿拉木圖
8月23日,哈薩克斯坦首都阿斯塔納
歸途
8月24日,乘坐國際列車回國
尾聲