第一章 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論
第一節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)概念
第二節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)與功能
第三節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)與原則
第二章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)高校大學(xué)生的重要影響
第一節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)造力的影響
第二節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向及其影響因素
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的影響
第三章 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的人才培養(yǎng)
第一節(jié) 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的基本理論
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的多元路徑
第四章 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建
第一節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源與課程體系
第二節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制構(gòu)建
第三節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)效性分析
第五章 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建
第一節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)的功能與原則
第二節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)的基本類別
第三節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的策略
第六章 多維度視域下高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
第一節(jié) 校企合作視域下的高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)視域下的高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第七章 基于OBE理念的高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
第一節(jié) 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引入OBE理念的意義
第二節(jié) 基于OBE理念的高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系
第三節(jié) 基于OBE理念的高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探索
參考文獻(xiàn)