第一篇理論探索篇
21世紀我國交往理性研究評析
當代社會交往的理性審思
網(wǎng)絡文化對思想政治教育文化環(huán)境的影響及其優(yōu)化
網(wǎng)絡輿論暴力的社會控制
鑄牢中華民族共同體意識背景下公安院校育警體系建設研究
提高高校校園文化建設實效性研究
論校園文化的育人功能

第二篇思政課程篇
公安院校思政課教育之于大學生全面成才的現(xiàn)實著力點
堅守主渠道充分發(fā)揮思政課價值引領作用
論新形勢下警察院校思想政治教育
新時期公安院校網(wǎng)絡輿情應對策略芻議
以四有標準樹新風爭做四者型政治理論教師
以學生為本是高職院校政治理論教學的核心

第三篇課程思政篇
《警用裝備使用與控制》課程思政課例
《刑事訴訟法》課程思政課例
《治安管理處罰法》課程思政課例
《偵查措施與策略》課程思政課例
《刑事偵查總論》課程思政課例
《偵查訊問》課程思政課例

第四篇創(chuàng)新案例篇
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學方法的
有效嘗試
系好警院學子做兩個屏障忠誠衛(wèi)士從警之路的第一�？圩�

第五篇教學改革篇
公安高職院校思想政治理論課教學改革研究
公安英模精神融入公安院校思想道德與法治課的路徑研究
以內蒙古警察職業(yè)學院為例
公安院校刑事訴訟法課程融入思政教育的路徑研究
將來我就成了你
致敬公安英模鑄就忠誠警魂
以鑄牢中華民族共同體意識為主線深化民族地區(qū)高校形勢與政策
課教學研究
公安高職院校思想政治理論課教學改革研究
思政課實踐教學模式初探
公安院校邏輯學教學的目標和方法
關于高校思想政治理論課程創(chuàng)新教學的思考
基層民警對思想政治理論教學的意見和建議
公安院校思政課教學改革研究
教育信息化環(huán)境下對高校思想政治教育的思考
新時代高校鑄魂育人培根工作研究
以內蒙古警察職業(yè)學院為例
預備警官絕對忠誠教育路徑養(yǎng)成
潤物有聲、以美育人
淺談聲樂選修課課程思政實踐意義