導(dǎo)　論 1 第一章　數(shù)字化的過(guò)去：資料與問(wèn)題 13 文化遺產(chǎn)的信息數(shù)字化 16 數(shù)字化過(guò)去的發(fā)展不平衡問(wèn)題 24 原生數(shù)字化時(shí)代 26 病毒性 31 原生數(shù)字化的認(rèn)識(shí)論 34 第二章　數(shù)字史學(xué)中的閱讀和文本性 39 作為一種研究方法的閱讀 40 機(jī)器閱讀 43 遠(yuǎn)距離閱讀 44 大數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn) 51 歷史研究的文本 57 遠(yuǎn)距離閱讀技術(shù) 70 第三章　圖繪和檢視歷史 79 作為數(shù)字資料的地圖 80 作為歷史闡釋的地圖 84 從視覺(jué)資料到遠(yuǎn)距離觀看 86 聲音和視覺(jué) 90 視覺(jué)性、文本性和元數(shù)據(jù) 93 第四章　跨學(xué)科性：數(shù)字史學(xué)的研究挑戰(zhàn) 99 超越學(xué)科性 100 跨越學(xué)科界限 104 邁向跨學(xué)科研究 108 第五章　在數(shù)字時(shí)代呈現(xiàn)過(guò)去 111 面向公眾的數(shù)字史學(xué) 112 可視化數(shù)據(jù) 114 呈現(xiàn)時(shí)間的變化 119 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí) 121 時(shí)間旅行 124 結(jié)　語(yǔ) 127 進(jìn)一步閱讀 131 索　引 137