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殘疾兒童家庭教育支持的機(jī)制構(gòu)建研究 
定 價(jià)：98 元
9 7 4 8 7 7 2 5 2 1 3 9 8 該書是中國大陸第一本系統(tǒng)研究殘疾兒童家庭教育支持的著作，從殘疾兒童家庭教育支持的現(xiàn)狀出發(fā)到殘疾兒童家庭教育支持的具體路徑構(gòu)建，力爭理論與實(shí)踐結(jié)合。本書集中體現(xiàn)了五大特色或創(chuàng)新。一是從域內(nèi)外的實(shí)踐出發(fā)，構(gòu)建殘疾兒童家庭教育支持的法律路徑；二是通過大量的實(shí)證數(shù)據(jù)，包括五類殘疾兒童是否進(jìn)行醫(yī)學(xué)治療、父母過去和當(dāng)下教育支持的愿望等勾勒是否提供家庭教育支持的證據(jù)；三是從殘疾兒童父母素養(yǎng)的角度，包括他們的兒童觀、兒童身心特點(diǎn)的知識(shí)、教育知識(shí)和方法等勾勒教育支持的內(nèi)容；四是從教師和父母兩個(gè)角度相互印證殘疾兒童家庭教育支持的內(nèi)容；五是在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，全面構(gòu)建殘疾兒童家庭教育支持的行政推行路徑和內(nèi)容路徑。
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