本書分為六章, 主要內(nèi)容包括語(yǔ)言與漢語(yǔ)教學(xué)理論審視、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論與流派、漢語(yǔ)教學(xué)中的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論、漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)理論、現(xiàn)代視角下的漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程與實(shí)施、現(xiàn)代視角下的漢語(yǔ)教學(xué)理論創(chuàng)新與應(yīng)用等。