本書從人的知覺和心理出發(fā), 用科學(xué)的方法探究色彩的心理特征、物理特征、生理特征等等, 將色彩還原為基本要素, 利用色彩的可變性, 重新組合各個構(gòu)成之間的相互關(guān)系, 再創(chuàng)造出新的色彩效果。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和動手能力, 使學(xué)生掌握色彩構(gòu)成的基本原理和一般規(guī)律, 學(xué)會運用色彩語言表達設(shè)計思想。在注重色彩理論分析的同時, 兼顧強調(diào)了色彩構(gòu)成的應(yīng)用價值, 改革了傳統(tǒng)色彩構(gòu)成的教學(xué)內(nèi)容, 突出了對色彩認知、采集、重構(gòu)和情感表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。