本書以譜系學(xué)為理論依據(jù), 依據(jù)新知識(shí)生產(chǎn)模式, 聚焦汽車零部件制造領(lǐng)域, 構(gòu)建產(chǎn)業(yè)端的技術(shù)譜系、項(xiàng)目譜系、崗位譜系與教育端的知識(shí)譜系、能力譜系、職業(yè)素養(yǎng)譜系相對(duì)接的產(chǎn)教對(duì)接譜系網(wǎng), 以此為指引, 打造產(chǎn)教對(duì)接信息化合作平臺(tái), 動(dòng)態(tài)發(fā)布產(chǎn)教兩端的供需信息, 研制專業(yè)群與崗位群對(duì)接譜系、培養(yǎng)規(guī)格與職業(yè)能力對(duì)接譜系、學(xué)習(xí)項(xiàng)目與崗位任務(wù)對(duì)接譜系、考核標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接譜系�；�于產(chǎn)教對(duì)接譜系, 貫通能力素養(yǎng)集, 構(gòu)建全流程項(xiàng)目課程體系, 實(shí)現(xiàn)崗學(xué)教評(píng)一致, 以提高“專業(yè)群-產(chǎn)業(yè)鏈”人才供需的契合度, 以期服務(wù)于高等職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展需求, 提高高等職業(yè)院校服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。