本書內(nèi)容由深挖現(xiàn)代學(xué)徒制理論為人才培養(yǎng)保障體系指明“方向”、制定現(xiàn)代學(xué)徒制制度為人才培養(yǎng)保障體系制定“航道”、構(gòu)建現(xiàn)代校企協(xié)作部門讓人才培養(yǎng)保障體系落“實(shí)處”、發(fā)展現(xiàn)代學(xué)徒制師資為人才培養(yǎng)保障體系提供“土壤”、優(yōu)化現(xiàn)代學(xué)徒制過(guò)程彌補(bǔ)人才培養(yǎng)保障體系的“漏洞”，以及總結(jié)與展望等組成。全書以中國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)保障體系建設(shè)為研究對(duì)象，在對(duì)學(xué)徒制理論基礎(chǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述后，針對(duì)職業(yè)院校人才培養(yǎng)以及保障體系的建設(shè)做了系統(tǒng)的分析與研究。