本書以“守正創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想, 遵循立足經(jīng)典為本, 從臨床實(shí)踐出發(fā), 注重理論與臨床相結(jié)合, 注重中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合, 注重教學(xué)與科研相結(jié)合, 注重中醫(yī)為主導(dǎo)的學(xué)科交叉知識(shí)體系構(gòu)建。教材不僅包括疫病的預(yù)防、預(yù)警、診斷、辨證、治療、康復(fù), 還分析了疫病的病因、發(fā)病、病機(jī)、傳變與轉(zhuǎn)歸等內(nèi)容, 并結(jié)合臨床常見傳染病、疫病科學(xué)研究方法等內(nèi)容, 打破傳統(tǒng)學(xué)科的壁壘, 促進(jìn)多學(xué)科交叉融合。