1.以小樂的日記為藍(lán)本，故事真實(shí)，孩子們也能找到自己的影子。
2.小樂的喜怒哀樂都是孩子真實(shí)的心聲，讓每個(gè)讀者都能找到共鳴。
3.充滿正能量的校園故事，讓孩子在哈哈大笑的同時(shí)，得到深刻的成長啟示，快速地成長！
4.作者蘭香是小學(xué)語文教師，深諳兒童的心理特點(diǎn)，把難理解的大道理變成好聽的小故事，
5.讓孩子通過主人公的成長故事以及他面臨的成長難題，看他如何戰(zhàn)勝自己，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。
6.本書還設(shè)置了香香老師寫作小課堂，讓孩子們?cè)陂喿x的同時(shí)，學(xué)會(huì)寫各種題材的作文，讓孩子邊讀邊鞏固習(xí)作知識(shí)，非常適合小學(xué)生閱讀。