本書共兩大模塊，分別為基礎(chǔ)任務(wù)和綜合訓(xùn)練�；A(chǔ)任務(wù)共9章，包括計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、操作系統(tǒng)、文檔制作與處理、表格處理與分析、演示文稿制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全和新一代信息技術(shù)。綜合訓(xùn)練是對文檔制作與處理、表格處理與分析、演示文稿制作這3章知識點(diǎn)進(jìn)行深度擴(kuò)展，進(jìn)一步提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。全書將教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、考試集成于一體，便于教與學(xué)，可充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。
本書既可以作為高等院校信息技術(shù)基礎(chǔ)課程教材，也可作為信息技術(shù)愛好者的輔助參考書。
1. 對標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)，編寫理實(shí)一體化教材。對標(biāo)高等職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“全國計(jì)算機(jī)等級考試、MS Office 考試大綱”， 理實(shí)一體化的教學(xué)模式的方式編寫。
2. 對照崗位需求，設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容。從職業(yè)崗位或職業(yè)角色對從業(yè)者的要求出發(fā)，著力體現(xiàn)“職業(yè)”二字，將新技術(shù)、新應(yīng)用融入本書中，幫助學(xué)生緊跟時(shí)代步伐。
3. 突出項(xiàng)目引導(dǎo)，設(shè)計(jì)四段式結(jié)構(gòu)。本書基于“項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)思路， 按照“任務(wù)引入、知識與技能、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)評價(jià)”四段式結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫。
4. 對接“崗課賽證”，重構(gòu)課程體系。按照專業(yè)設(shè)置與職業(yè)市場需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與1+X 證書對接的思路設(shè)置內(nèi)容。
5. 教材提供豐富的教學(xué)資源，包括任務(wù)資源、重點(diǎn)操作視頻、Office 精美模板、課程PPT、習(xí)題答案、常用辦公軟件快捷鍵，計(jì)算機(jī)等級考試自測真題等。
閆俊伢
主要從事計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)與科研工作，主編或參編出版教材20余本，著作2部，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)山西省科技廳、山西省教育廳、高等教育司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、山西省高等院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等10余項(xiàng)，參與省部級項(xiàng)目20余項(xiàng)，在國家核心期刊及重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，獲得國家實(shí)用新型專利授權(quán)8項(xiàng)，軟件著作權(quán)1項(xiàng)；,參與山西省高等學(xué)校精品共享課程“C語言程序設(shè)計(jì)”建設(shè)工作；參與山西省虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目“數(shù)字濾波器綜合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)”的研發(fā)工作。近3年參與“學(xué)院工資人事管理信息系統(tǒng)”“學(xué)院工資管理信息系統(tǒng)”“學(xué)院教職工應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)”等多項(xiàng)學(xué)院信息化項(xiàng)目的建設(shè)工作。近年來，獲第二屆山西省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎，省級教學(xué)成果二等獎，獲山西省“百部（篇）工程”三等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加2016年“創(chuàng)青春”山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎、2017年山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲一等獎、2018年“創(chuàng)青春”山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎、2019年山西省第十六屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲一等獎、2020年山西省第十二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽獲銅獎、2021年山西省第十七屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲三等獎；獲2020年、2021年山西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎；指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽獲省級一等獎1次、三等獎4次；全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽獲省級一等獎2次、二等獎2次、三等獎4次；2020年指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆全國大學(xué)生創(chuàng)新方法應(yīng)用大賽華北賽區(qū)獲二等獎、三等獎；2020年、2021年中國高校計(jì)算機(jī)大賽-團(tuán)體程序設(shè)計(jì)大賽獲二等獎、三等獎。
王文晶，副教授，主要從事人工智能和自然語言處理方面的教學(xué)與科研工作，主持山西省教育科學(xué)“十三五規(guī)劃課題”1項(xiàng)，參與國家一級學(xué)會、研究會項(xiàng)目2項(xiàng)，省級重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)；在國家核心期刊及重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文10余篇；獲得國家實(shí)用新型專利授權(quán)3項(xiàng)；2021年指導(dǎo)學(xué)生參加“第十二屆藍(lán)橋杯軟件大賽”獲得省級三等獎。
目錄
第 一部分 基礎(chǔ)任務(wù)
第 一章 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 2
任務(wù)1 DIY個(gè)人計(jì)算機(jī) 3
1.1.1 任務(wù)引入 3
1.1.2 知識與技能 3
1.1.3 任務(wù)實(shí)施 8
1.1.4 任務(wù)評價(jià) 11
任務(wù)2 硬盤分區(qū)與系統(tǒng)安裝 11
1.2.1 任務(wù)引入 11
1.2.2 知識與技能 12
1.2.3 任務(wù)實(shí)施 13
1.2.4 任務(wù)評價(jià) 16
任務(wù)3 計(jì)算機(jī)常見問題的維護(hù)和
處理 16
1.3.1 任務(wù)引入 16
1.3.2 知識與技能 16
1.3.3 任務(wù)評價(jià) 22
本章小結(jié) 22
思考與練習(xí) 22
第二章 操作系統(tǒng) 24
任務(wù)1 Windows 10的基本操作 25
2.1.1 任務(wù)引入 25
2.1.2 知識與技能 25
2.1.3 任務(wù)實(shí)施 27
2.1.4 任務(wù)評價(jià) 35
任務(wù)2 文件管理 35
2.2.1 任務(wù)引入 35
2.2.2 知識與技能 35
2.2.3 任務(wù)實(shí)施 37
2.2.4 任務(wù)評價(jià) 38
任務(wù)3 個(gè)性化計(jì)算機(jī)設(shè)置 38
2.3.1 任務(wù)引入 38
2.3.2 知識與技能 38
2.3.3 任務(wù)實(shí)施 42
2.3.4 任務(wù)評價(jià) 43
本章小結(jié) 44
思考與練習(xí) 44
第三章 文檔制作與處理 46
任務(wù)1 編輯企業(yè)年度報(bào)告 47
3.1.1 任務(wù)引入 47
3.1.2 知識與技能 47
3.1.3 任務(wù)實(shí)施 52
3.1.4 任務(wù)評價(jià) 56
任務(wù)2 企業(yè)宣傳小報(bào)設(shè)計(jì)與制作 56
3.2.1 任務(wù)引入 56
3.2.2 知識與技能 57
3.2.3 任務(wù)實(shí)施 61
3.2.4 任務(wù)評價(jià) 65
任務(wù)3 企業(yè)工作年報(bào)報(bào)表制作 66
3.3.1 任務(wù)引入 66
3.3.2 知識與技能 66
3.3.3 任務(wù)實(shí)施 70
3.3.4 任務(wù)評價(jià) 75
任務(wù)4 年會邀請函制作 76
3.4.1 任務(wù)引入 76
3.4.2 知識與技能 76
3.4.3 任務(wù)實(shí)施 79
3.4.4 任務(wù)評價(jià) 81
任務(wù)5 工作年報(bào)排版 81
3.5.1 任務(wù)引入 81
3.5.2 知識與技能 82
3.5.3 任務(wù)實(shí)施 86
3.5.4 任務(wù)評價(jià) 87
本章小結(jié) 88
思考與練習(xí) 88
第四章 表格處理與分析 90
任務(wù)1 構(gòu)建財(cái)務(wù)結(jié)算單 91
4.1.1 任務(wù)引入 91
4.1.2 知識與技能 91
4.1.3 任務(wù)實(shí)施 96
4.1.4 任務(wù)評價(jià) 98
任務(wù)2 制作財(cái)務(wù)結(jié)算單模板 99
4.2.1 任務(wù)引入 99
4.2.2 知識與技能 99
4.2.3 任務(wù)實(shí)施 107
4.2.4 任務(wù)評價(jià) 111
任務(wù)3 管理與統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)結(jié)算數(shù)據(jù) 111
4.3.1 任務(wù)引入 111
4.3.2 知識與技能 112
4.3.3 任務(wù)實(shí)施 117
4.3.4 任務(wù)評價(jià) 124
任務(wù)4 圖形化財(cái)務(wù)結(jié)算數(shù)據(jù) 124
4.4.1 任務(wù)引入 124
4.4.2 知識與技能 125
4.4.3 任務(wù)實(shí)施 130
4.4.4 任務(wù)評價(jià) 133
任務(wù)5 動態(tài)交互財(cái)務(wù)結(jié)算數(shù)據(jù) 134
4.5.1 任務(wù)引入 134
4.5.2 知識與技能 135
4.5.3 任務(wù)實(shí)施 137
4.5.4 任務(wù)評價(jià) 141
本章小結(jié) 141
思考與練習(xí) 142
第五章 演示文稿制作 144
任務(wù)1 新員工培訓(xùn)報(bào)告 145
5.1.1 任務(wù)引入 145
5.1.2 知識與技能 145
5.1.3 任務(wù)實(shí)施 147
5.1.4 任務(wù)評價(jià) 151
任務(wù)2 新員工培訓(xùn)報(bào)告的動畫與
放映 152
5.2.1 任務(wù)引入 152
5.2.2 知識與技能 152
5.2.3 任務(wù)實(shí)施 155
5.2.4 任務(wù)評價(jià) 158
本章小結(jié) 158
思考與練習(xí) 158
第六章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù) 161
任務(wù)1 局域網(wǎng)中計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)
配置 164
6.1.1 任務(wù)引入 162
6.1.2 知識與技能 162
6.1.3 任務(wù)實(shí)施 166
6.1.4 任務(wù)評價(jià) 168
任務(wù)2 家庭寬帶計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)
配置 171
6.2.1 任務(wù)引入 169
6.2.2 知識與技能 169
6.2.3 任務(wù)實(shí)施 170
6.2.4 任務(wù)評價(jià) 171
任務(wù)3 無線局域網(wǎng)的接入 172
6.3.1 任務(wù)引入 172
6.3.2 知識與技能 172
6.3.3 任務(wù)實(shí)施 173
6.3.4 任務(wù)評價(jià) 175
本章小結(jié) 176
思考與練習(xí) 176
第七章 多媒體應(yīng)用技術(shù) 178
任務(wù)1 制作企業(yè)宣傳卡 179
7.1.1 任務(wù)引入 179
7.1.2 知識與技能 179
7.1.3 任務(wù)實(shí)施 186
7.1.4 任務(wù)評價(jià) 189
任務(wù)2 視頻剪輯企業(yè)宣傳片 190
7.2.1 任務(wù)引入 190
7.2.2 知識與技能 190
7.2.3 任務(wù)實(shí)施 194
7.2.4 任務(wù)評價(jià) 198
本章小結(jié) 199
思考與練習(xí) 199
第八章 信息安全 200
任務(wù)1 360安全衛(wèi)士的使用 201
8.1.1 任務(wù)引入 201
8.1.2 知識與技能 201
8.1.3 任務(wù)實(shí)施 203
8.1.4 任務(wù)評價(jià) 206
任務(wù)2 IE瀏覽器的安全保護(hù) 207
8.2.1 任務(wù)引入 207
8.2.2 知識與技能 207
8.2.3 任務(wù)實(shí)施 209
8.2.4 任務(wù)評價(jià) 212
任務(wù)3 數(shù)據(jù)的刪除與應(yīng)急恢復(fù) 212
8.3.1 任務(wù)引入 212
8.3.2 知識與技能 212
8.3.3 任務(wù)實(shí)施 215
8.3.4 任務(wù)評價(jià) 216
本章小結(jié) 217
思考與練習(xí) 217
第九章 新一代信息技術(shù) 218
任務(wù)1 了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 219
9.1.1 什么是物聯(lián)網(wǎng) 219
9.1.2 物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù) 219
9.1.3 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用 222
任務(wù)2 了解大數(shù)據(jù)技術(shù) 223
9.2.1 什么是大數(shù)據(jù) 223
9.2.2 大數(shù)據(jù)的架構(gòu) 223
9.2.3 大數(shù)據(jù)的應(yīng)用 224
任務(wù)3 了解人工智能 226
9.3.1 什么是人工智能 226
9.3.2 技術(shù)研究 228
9.3.3 人工智能的應(yīng)用 230
本章小結(jié) 233
思考與練習(xí) 233
第二部分 綜合訓(xùn)練
拓展任務(wù) 236
拓展任務(wù)1 書稿編輯與排版 236
1.1 任務(wù)引入 236
1.2 知識與技能 237
1.3 任務(wù)實(shí)施 238
拓展任務(wù)2 公司計(jì)算機(jī)設(shè)備年度銷售
報(bào)表制作 242
2.1 任務(wù)引入 242
2.2 知識與技能 242
2.3 任務(wù)實(shí)施 243
拓展任務(wù)3 景點(diǎn)宣傳介紹片 247
3.1 任務(wù)引入 247
3.2 知識與技能 248
3.3 任務(wù)實(shí)施 249
參考文獻(xiàn) 252
書單推薦
